庚子年匆匆走过，但疫情仍在。全国人民都在加强防护，共克时艰。为了保护每一位同学的健康，督促同学们的学业进步，学校开展了网上授课活动。虽然要远离操场上明媚的阳光，远离身边可爱的小伙伴，但是每天依然能聆听到老师渊博而睿智的讲课，这何尝不是一种幸福？提高线上学习自主性该怎么做呢？

1.在自律中坚守初心。

      自律，是一个人最好的品质，是拉开人与人差距的巨大力量。在时间较为自由支配的假期里，在无人现场监督的情况下，自律是慎独境界的“试金石”，也是梦想殿堂的“敲门砖”。

      做一个自律的你，上网课时要做到不赖床、不放纵、不懈怠，要认认真真地笔记、聚精会神地听讲，勤勤恳恳地训练。每天都问一下自己：我来宝中这所名校的目的是什么?我今天做到自律和高效了吗？我想要一个怎样的青春留给以后去回忆？

2.在挑战中保持耐心。

      网课对我们而言都是一次挑战。直播平台有时不稳定，老师讲课也许会卡顿，周围缺少同伴的督促，人机长期对峙带来的不安与焦躁，信息交流的单一与不对等，长时间孤家寡人独自一人苦学的孤独，相信这些大家都经历过。生活最可贵的地方，不就在于它总是充满挑战和出其不意吗?

      青春不就该有一段难忘而独特的经历吗？在挑战中保持坚守，保持耐心，最大程度的利用好这一段时间，培养自己的独立精神，自学能力，扩展自己的耐力，培养顽强的毅力。把老师辛苦传授的知识真正内化于心，吸收理解运用，让自己的学习能力更上一个台阶。

3.在自觉中培养恒心。

      《哈佛图书馆二十条训言》中有一句非常经典的话：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。网课，因为它的隐蔽性，总会让我们多几分懈怠，于是就有了以下行为：躺在被窝听课，挂直播逃课，迟到不守时，作业不提交，疏于听课，热心点赞等，这些都使得上课效果大打折扣。要想改变这种现象，必须靠大家的自觉自律，时时自我提醒，自我督促。

      建议大家将一些行为准则写出来，如：不穿睡衣上课，坐姿要端正，不随意吃喝，不拖延作业，不随便离开课堂等，然后把这些条款张贴在醒目的地方。课堂听课过程中，不讨论与课堂无关的话题，与任课老师配合好，营造一个积极上进的课堂氛围。

      自律者出众，懒散者出局。希望青春飞扬的你我，在与网课的这场对决中，能拿出智慧、勇气、耐心、恒心，专心聆听每一位老师的讲解，仔细记录每一页笔记，认真完成每一份作业，充分利用好每一天的时间。让网课成为我们向理想迈进的“加油站”，成为青春之河里一道靓丽的风景！