师幼互动问题大教研活动方案
标签:
师幼互动教研 |
分类: 培养任务 |
一、教研目标
基于教师在师幼互动过程中遇到的问题,通过研讨的方式,帮助教师解决问题,互相汲取经验,促使师幼互动更有效,促进教师专业发展。
二、教研时间
三、教研地点
四、参加人员
集团园长、各部教学园长、保教主任、集团全体教师
五、教研准备
1.问题收集、汇总
2.场地布置
3.马克笔、纸等物品
六、教研内容
1.问题收集
(1)园部提炼收集一个问题(负责人:各部教学园长)
(2)集团问题汇总(负责人:王娟)
2.问题研讨
(1)主持人介绍本次研讨的四个问题及问题研讨安排
问题一:当孩子不回答老师的问题或重复别人的答案时,怎样开展有效的师幼互动?(第一组、第二组参与研讨)
问题二:除了问答式互动,有没有更多适宜的方法进行互动?(第三组、第四组参与研讨)
问题三:师幼互动中如何更好地突显幼儿的主体地位?(第五组、第六组参与研讨)
问题四:教师如何优化课堂中的有效提问,让师幼互动更加行之有效?(第七组、第八组参与研讨)
(2)各组教师分组讨论,每组自由商定推选1名组长负责,时间1小时,可以用关键词、关键句或思维导图形式分享工作当中值得借鉴的经验。(人员安排见附表)
(3)茶歇
(4)集团书记、园长杨俊梅总结指导
七、人员安排
1.主持人:王娟
2.新闻撰写/拍照:郑歆
3.记录:陶美玲
4.PPT播放:罗凌慧
5.签到:江彤彤
八、注意事项
1.请与会人员提前10分钟进行签到。
2.请保持会场纪律,积极参与,认真倾听做好记录。
墨子巷幼儿园教育集团
2023年6月25日

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