加载中…你应该知道的幼儿学前教育五大教育体系！
(2018-01-22 18:17:34)
标签：
儿童空间设计室内设计幼儿园幼儿园室内设计 |
幼儿学前教育根据不同的教育方式被划分为不同的教育体系，作为幼儿园管理者，一定关注和了解过一些学前教育。这个时期的学前教育刚刚发展，很类似于我们的百家争鸣时期，各种不同的教育体系和思想纷纷浮现，但是能够被人所熟知、接受和传播的是这五大学前教育体系！
幼儿学前教育五大教育体系：传统国内教育、蒙台梭利教育体系、瑞吉欧教育体系、华德福教育体系以及IB教育体系，当然，除此之外，还有一些比较小众的教育体系思想，如森林教育。
这五大教育体系中，传统国内的教育方式是以我国传统学前教育模式下自然生成的一个教育体系和方式，除此之外，目前在国内比较知名的教育体系也就是蒙台梭利和华德福教育。
蒙台梭利教育体系相比华德福教育体系只强不弱，主要的原因还是中国化和自然化影响幼儿更容易被接受，蒙台梭利承认幼儿在生命早起有天然的求知欲，孩子能够自主探索通过兴趣选择和教具探索去学习阅读、数学、科学、自然、历史、地理等等学科，同时也非常重视音乐与艺术教育。蒙台梭利讲求在“现实中工作”不强制于儿童
。并且有中国的儿童教育专家孙瑞雪的推崇和实施，更能够让家长和社会接受。
当然，也并不是所有的家长都会明白和了解，有的人更喜欢华德福教育，华德福教育将儿童成长分为三个阶段，幼儿园教育的早起更注重于实践和手工活动并提供创新性玩耍的环境。华德福的教育本质，关注人的三元和谐发展，关注物质身体、生命体、灵魂体与精神体的发展，认为任何在物质世界的呈现都有精神世界的对应，只是有时我们看不到。它认为人的自我发展过程，在不同的发展阶段中身体、生命体、灵魂体和精神体都扮演不同的角色，针对人的深层意识的教育才能让孩子成长为自己，最终才能达到具有超越物质、欲望和情感的洞察与判断力，最终找到自我定位和人生方向。
除了以上知名的几个教育体系外，还有瑞吉欧教育体系让儿童通过自身的活动与环境进行充分的交互作用，更注重环境创设，重视有共同参与的过程，在创设环境时，考虑到人、空间、时间和材料四个要素。呈现语言、科学、社会、艺术、健康等不同领域的综合学习。
那么，IB课程教育体系又是什么呢？IB即国际文凭组织IBO（International
Baccalaureate
Organisation)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IB课程在学前教育方面采用小组活动的形式，让孩子去玩耍，在玩耍中探索和学习，在小组活动中，以孩子为主导，老师和孩子一起寻找解决问题的办法。”
不同的教育体系对幼儿教育方法不同，核心教育理念也都有所差别，了解不同的教育体系，总结经验，发展属于自己的、符合国内发展的新的教育理论体系，发展自主品牌！
喜欢
0
赠金笔
前一篇：幼儿园园长如何留住幼师？