加载中…我有一个同事，教师数学解题大赛拿省一等奖，解题能力在学校数学老师里算佼佼者，但是他带的班总是倒数
(2023-11-23 08:10:52)我有一个同事，教师数学解题大赛拿省一等奖，解题能力在学校数学老师里算佼佼者，但是他带的班总是倒数第一，和搭档老师意见很大。后来，有个非常厉害的老师和他搭班，在课室外听他上课，发现他管不住学生的纪律，有时候班里闹哄哄的，他还在不停地讲题。课堂效率可想而知。
因此，要提高成绩，首先要保证课堂纪律，提高学生的关注度，当所有学生的目光都聚焦在你的身上，全神贯注，那么，就算你照本宣科，这个班的成绩也不会差的。
其次，是思路清晰，一堂课的重难点要突出，不要拓展太多，除非你教的是重点班。在普通班，要立足双基（基础知识基本技能），讲清楚概念和方法。
第三，教学语言尽量通俗化，联系生活实际，多用顺口溜。我搭班过一个数学老师，她的教育语言是极其生动的，连我一个数学考30分的语文老师，也能听懂她讲压轴题。她带经常带差班，但是数学科却经常是年级前三。
第四，课堂上提升教学氛围、引导大家进入学习状态、积极参与其中。
最后，尽量发挥学生的主观能动性，学生越重视你这科，花的时间越多，成绩就越好。
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