学校不折腾既要勇气又要智慧
(2022-08-26 20:56:28)市区有几个校长有一个共识:不折腾。
这应该是不可能完成的共识。你不折腾不代表别人不逼着你折腾,这是问题的关键。
那么,什么是折腾?什么是不折腾?界限如何界定呢?这也是个严肃的课题。
作为一个学校,静悄悄的办学,需要勇气,因为你面对很多工作任务,很多目标压力。要想静下心来办教育,见招拆招,兵来将挡水来土掩,是需要智慧的。
至于在学校内部,只要以人为本,就是不折腾。但是,很难做到以人为本的。升学、成绩、名次、评先等都是难以不折腾的原因,而且校长还很难达到。
不折腾,中国北方广大地区一个城乡老少皆知的一个民间用语。折腾原来有三层涵义:翻过来倒过去,反复做某事,折磨。而不折腾,顾名思义,则是拒绝反复,拒绝翻转,拒绝折磨。这是一种对人、事、信仰的坚持,是一种坚定不移的精神。
不折腾,不去做无意义的事情,不去重复地做无效劳动,不去内耗。这对于教育来说,既是坚守,又是智慧,更是大爱。为什么教育失去了本真,就是折腾惹的祸。
不折腾,让一线教师专注于教学,这才是能够达到的。其他的,不是悲观,很难。
坚持不折腾,还要坚持不懈怠,还要坚持不作弊。
一个专家问我,教育管理的理念是什么?
我告诉他:顶层设计不折腾,一线教师不懈怠,广大学生不作弊,仅此而已。
我也为这几所学校的勇气和智慧点赞!加油!