加载中…在头条上看到一位奥数老师喷某人关于小学奥数言论的贴子
(2022-05-01 09:23:15)
在头条上看到一位奥数老师喷某人关于小学奥数言论的贴子，并附上了某人言论的截图，老师文下评论中附议者众。我瞧了瞧这个某人的言论，大部分居然是我认同的[擦汗]。当然，我从没认为小学奥数是垃圾，文中的这句话我不认同。但是，如果小学家长把小学奥数摆在太高的位置，我觉得是有害的。
头条发文两年半，我自认做到了言行一致，在教养孩子中不存在说一套做一套。我家牛牛在小学四年级开学不久就因课后时间紧张舍弃了小学奥数的自学。而小奥会被舍弃说明了我认为它不重要。牛牛从小学一年级开始阅读数学类书籍，在舍弃了小奥后更是增大了数学类书籍的阅读量，整个小学阶段牛牛的数学类书籍的阅读量是同龄孩子的几倍甚至是几十倍。
两年多前我写了一篇文，从小学低年级的大量刷奥数题到小学高年级的不刷题仅阅读，大的反差让我确认了阅读数学类书籍对牛牛数学学习的显著效果。这与某人截图中"培养孩子基本的数学思想，扩宽数学思维广度"的观点，有共通之处。
学好奥数，主要靠刷题吗？现在，我有了不一样的想法学好奥数，主要靠刷题吗？现在，我有了不一样的想法 - 今日头条(我当初那篇文的链接)
小奥好不好，文化课培训班好不好？见仁见智。我这么一位学历不算高的最普通的全职陪读妈妈自认没资格评定好坏。因此我的发文仅是在分享我的育娃心得，并未教导过别人该怎么做。
有人说我总是在黑文化课培训班。我发文从来都强调我与文化课培训班无实际接触，具体啥情况并不了解。即使文中偶尔有与文化课培训班相关的内容，必然会写明是我听说的。如果因为我发文说我没怎么让自家孩子学奥数，就说我在黑奥数；因为我不送孩子上文化课培训班就说我在黑培训班。这评判标准未免太党同伐异了。大千世界，应该包罗万象。
头条发文两年八个月，从孩子五年级到现在的初一，篇篇文都是真实的育儿心得分享，不存在任何虚假，经得起任何查验。无论您的观点是否与我一致，我都愿意与您交流。但是，交流归交流，您非得说服我承认自己的观点错了，那还是别交流了。在大方向上固执己见如我，目标明确如我，是不可能被说服的。
头条发文两年半，我自认做到了言行一致，在教养孩子中不存在说一套做一套。我家牛牛在小学四年级开学不久就因课后时间紧张舍弃了小学奥数的自学。而小奥会被舍弃说明了我认为它不重要。牛牛从小学一年级开始阅读数学类书籍，在舍弃了小奥后更是增大了数学类书籍的阅读量，整个小学阶段牛牛的数学类书籍的阅读量是同龄孩子的几倍甚至是几十倍。
两年多前我写了一篇文，从小学低年级的大量刷奥数题到小学高年级的不刷题仅阅读，大的反差让我确认了阅读数学类书籍对牛牛数学学习的显著效果。这与某人截图中"培养孩子基本的数学思想，扩宽数学思维广度"的观点，有共通之处。
学好奥数，主要靠刷题吗？现在，我有了不一样的想法学好奥数，主要靠刷题吗？现在，我有了不一样的想法 - 今日头条(我当初那篇文的链接)
小奥好不好，文化课培训班好不好？见仁见智。我这么一位学历不算高的最普通的全职陪读妈妈自认没资格评定好坏。因此我的发文仅是在分享我的育娃心得，并未教导过别人该怎么做。
有人说我总是在黑文化课培训班。我发文从来都强调我与文化课培训班无实际接触，具体啥情况并不了解。即使文中偶尔有与文化课培训班相关的内容，必然会写明是我听说的。如果因为我发文说我没怎么让自家孩子学奥数，就说我在黑奥数；因为我不送孩子上文化课培训班就说我在黑培训班。这评判标准未免太党同伐异了。大千世界，应该包罗万象。
头条发文两年八个月，从孩子五年级到现在的初一，篇篇文都是真实的育儿心得分享，不存在任何虚假，经得起任何查验。无论您的观点是否与我一致，我都愿意与您交流。但是，交流归交流，您非得说服我承认自己的观点错了，那还是别交流了。在大方向上固执己见如我，目标明确如我，是不可能被说服的。
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