4月10日安康市市第四批中小学教学名师工作室主持人和第七批市级学科带头人培养对象（教师学习共同体—名师引领行动）第一次集中培训会议在安康市一小举行。上午陕西省第六批学科带头人培养对象李爱霞在这次培训会上作了“琢玉成器，聚木成林”为专题的经验分享。

      李老师从首先从个人准备，团队准备，研究准备谈起。她温情地提醒大家在个人准备中第一要做到“炼身”。号召大家要运动，旅游，健身等，无论是名师，还是学科带头人，要做好工作，完成任务都是体力脑力并举，只有有了好的身体，才能担当重任。第二要做到“炼心”强调只有具备“ 爱心、耐心，责任心、细心，童心、豁达心，受挫心”才是开启征途的重要保证。第三要“炼镜”，名师与学科带头人是教师的引领者，用后汉书中的“经师易遇，人师难遭”激励大家形成自己教育思想和风格。强调学科带头人的角色是“培养学生、成就他人、发展自己”并就如何成就他人结合自己的培养引领工作做了具体解读。

   她提炼出“工作坊建设规范化，课题研究常态化，学习提升深度化，成果产出实效化”进而让培训者明晰自己的角色与使命。

    此次培训会议由市教育局和市教研室组织，旨在进一步明确名师工作室主持人和学科带头人培养对象的职责，充分发挥示范引领作用，搭建平台促进交流。在这次会议上参与分享交流的还有李老师同批省学带培养对象汉滨高中涂瑞老师，涂老师也从自身成长经历谈起从最初工作坊建设，课题研究提出自己的建议，并提出希望，希望老师们在培养期内，面对繁重的培养任务和教学工作，必须要有“三牛”精神：为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。