五、学习第二自然段

1.师：同学们，作者用生动的语言，让这些美丽的花按照时间顺序一一开放在我们的面前。那么，不同的植物为什么开花的时间不同呢？课文的第二段为我们揭示了答案，请大家读一读，找找是哪些因素影响了它们开花的时间呢？把相关的句子用虚线画出来。

预设1：植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

预设2：植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

2.师：（好，我们先来读一读第一句。）植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。那么课文中给我们举了什么例子，来说明这一点呢？（昙花）

师：谁来为我们读一读昙花的例子？（课件出示，指生读）

师：昙花为什么选择在晚上九点左右开花呢？

预设：白天阳光强、气温高、空气干燥；深夜气温过低。（课件标注：温度、湿度、光照）

师：所以昙花要在晚上九点左右开花，那么它是怎么绽开它淡雅的花蕾的呢？文中用了一个词语来形容。（悄悄）

师：昙花为什么要“悄悄”地绽开它的花蕾呢？

预设：晚上九点左右人们都睡了，它怕打扰人们休息，所以要悄悄绽开。

昙花的例子让我们更加明白了植物开花的时间和——温度、湿度、光照有关。

3.师：还有的花，它们开花的时间和什么有关系呢？请你把这句句子给我们读一读吧。（课件出示）这里的“吻合”是什么意思呢？（一致、符合）

师：像这样依靠昆虫传播花粉的花，我们叫做“虫媒花”。（课件出示，介绍虫媒花）