张建军，男，汉族，47岁，珠海市第二中学副校长。2023年2月，受组织委派，跨越千山万水，来到正安县第二中学担任校长。

到任第一天巡查校园的情景让他刻骨铭心：落叶纷飞，地面崩裂凸起，一扇扇教室门破损，教室内学生桌椅摇摇晃晃……面对即将到来的“申示”复评工作，他陷入了深深的沉思：如何完善硬件建设、完成各项指标，迎接“申示”复评？他深知，肩上这副担子是何等的沉重。

争取资金，改善办学条件

“申示”复评工作任务重，时间紧，容不得他犹豫。他一边深入了解正安二中基本情况，分析教学质量滞后的原因，一边马不停蹄地奔走，向各级党政领导及“组团式”工作组反映学校的困难，努力争取各级各部门的支持，不断完善硬件设施建设。

一年来，陆续争取各级资金共776.8万元，其中东西部协资金376.8万元，省级配套20万元，市级配套50万元，县级高中教育经费330万元。更换了两个年级的学生课桌椅1045套、教室门60套，购置学生床435张、教师办公电脑85台、办公桌椅125套，装修改造三栋学生宿舍，新建录播室、计算机教室、心理健康中心、智慧教室，改造升旗台、化学实验室，同时，完成新宿舍和新食堂的后续建设，学生全部住进学校，全员在校用餐，为规范学生管理创造条件。全力保障食堂工作，让老师们吃得实惠，吃得安心，吃得放心。

“短短一年时间，学校发生了巨大的变化，老师们的办公条件改善了，一个个充满幸福感，工作激情高涨。”正安二中教师赵锐说。

聚焦课堂，提升教师能力

教育质量是学校的生命线，提升教育质量的关键在老师。他多措并举，搭建教师成长平台，提升教师专业能力。

发挥“组团式”帮扶教师的传帮带作用。他带领帮扶教师到一线课堂听课，上示范课，给老师们作讲座、开展培训。一年来，他听课累计100余节，并在课后将激励性、鞭策性的点评发在教师群里，敦促教师上好每一节课。发挥各党支部的“桥头堡”作用和党员教师的先锋模范作用，青年骨干教师的示范带头作用。组织党员教师、骨干教师上观摩课、研讨课，探索优化教学模式；各备课组常态化开展同课异构课堂展示，帮助教师查找差距；开展青蓝结队帮扶，引领青年教师成长。

以迎接“申示”复评工作为契机，要求全体教师每人录制一节视频课，不合格的重新录制，人人过关。通过多轮评审，“逼”老师深钻课标，吃透教材，运用现代信息技术辅助教学，录制出自己满意的课堂。学校对评选出的优质录播课给予表扬，每个学科筛选2节优质课在教研活动中研习，并向省、市推送。

抓好复习备考。选派老师加各级培训，组织各备课组长与兄弟学校交流，广泛开展同课异构，取他人之长，补己之短。同时要求每位教师深入研究新高考，做高考试题，命制试题，在评比中查找不足，准确把握高考考点。

以研促教，积极开展教育教学研究。通过“请进来，送出去”，引进名师工作室开展教研活动，邀请北师大教授、广东省名校长、珠海市骨干教师到学校举办讲座、上示范课、开展教研交流，为老师们传经送宝；利用东西部协作平台，携手珠海、四川名校，开展网络教研交流，共享优质资源；邀请市、县教研员到校听课评课指导，帮助老师们精心备战高考。分批选派50多名骨干教师到珠海跟岗学习培训，为学校建设一支带不走的教育人才队伍。

强化课堂常规管理，要求老师堂堂清、周周清、月月清。学校管理人员沉下身子，走进课堂扎根教学一线，每人每周到高三课堂听课两次以上，观察了解学生的学习状态，督促各学科组落实复习备考要求。

出台教师培养机制，加强青年骨干教师培养，制定个人专业发展计划，促进青年教师专业成长，完善教师梯队人才建设。

不留情面，敢于碰硬。大力整治不作为、慢作为的躺平式现象。强化“岗位不养闲人，不换思想就换人”的理念，建立能者上、平者让、庸者下的优胜劣汰机制。

以生为本，提升教育质量

提升教育质量，不仅需要老师们共同努力，还需要激活学生学习的内驱力。

他根据部分学生英语基础薄弱及体艺生文化学科底子的现状，设立了日语班、俄语班、艺体班，配齐配强师资，有针对性地开展教学和辅导。

抓好临界生转化及培优工作，对优生和临界生进行精准补短。

开设34个课外社团，通过运动会、美食节、艺术节、演讲比赛、诗词大赛等活动，让学生有足够的时间参加体育锻炼和社团活动，丰富校园文化生活，培养学生的兴趣爱好，陶冶学生情操，提升学生综合素养。

先后邀请全国道德模范刘秀祥、教育专家叶明粮、贵州省社会科学院龙希成博士为学生作励志演讲，开展理想信念、身心健康教育；组织学生去重庆渣滓洞、习水研学，接受红色教育和洗礼；组织80名品学兼优的学生到珠海研学，感受大湾区的发展与变迁，帮助孩子们树立新的人生目标。

建设独特的校园文化，以“梓橦”为核心，构建“梓橦”课程体系，成立“梓橦”文学社，出版文艺校刊，创办《梓橦》教研期刊，建设“梓橦”科创中心、“梓橦”心理健康成长中心；建“梓橦”亭、“梓橦”书吧、“梓橦”国学馆，开设“梓橦”国学班，设立“梓橦”奖学金，表彰优秀学子，激发学生学习动力；设立“梓橦”助学金，资助贫困家庭学生，每人每年3000元，帮助贫困家庭学生完成学业。用文化沁润陶冶学生。

千里携手，谱写教育新篇

艰辛的付出迎来了丰硕的回报。2023年，教师申报省级课题1项，市级课题4项、县级课题7项；1名教师获“市级名师”称号，2名教师获“市级骨干教师”称号，14名教师获“县级骨干教师”称号。教师参加省市教学大赛，1人获省级三等奖，7人获市级一等奖，8人获市级二等奖，14人获市级三等奖。

正安二中高考刷新历史，一本上线31人，比上年增长34.8%；二本上线289人，上线率55.05%，比上年增长22.46%。一本指标完成率达310%，二本以上指标完成率达248.8%。学校获遵义市特长生培养奖。尤其是二本升学率首次达到并超过贵州省平均水平，达到了“申示”复评的指标要求。

从此，正安二中教师奔赴各初中学校招生时遭受冷遇的尴尬局面消失了，还受到热烈的欢迎。老师们重新树起了教育自信。

11月，学校顺利通过贵州省示范性普通高中（三类）的复评。

全校教师切身感受到“组团式”帮扶以来各级各部门对学校的关心和支持，亲眼目睹了学校的变化，凝聚力明显增强，工作积极性越来越高；学生、家长及社会对学校的满意度也不断提高。

“目睹了教师的进步，学生的成长，学校的发展，所有的艰辛付出都是值得的！”黑发脱落了许多、白发增添了不少的张建军说。

“张校长给正安二中带来的巨大变化，不但完善了硬件建设，还持续加强软件建设；不但为学校输入了先进的管理理念，还建设梯队人才，为学校持续“造血”，建设了一支带不走的人才队伍。”正安二中党总支书记秦鹏说。