一点点儿靠近文明

李老师（我家属）2014年曾赴伦敦进修一个月。回来后跟我说：“那里的公车上、餐厅里都是安静的。公车上安静读书，餐厅里安静用餐。在那种氛围中，你会感觉不考虑别人感受大声说话的人不仅讨厌，而且丑陋。”

而我们身边，餐厅里常常乌烟瘴气，公车上不乏高谈阔语。

我们，还任重而道远。

作家梁晓声对“文化”是这样诠释的：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。

这四句话中根植于内心的修养是后面三句话的前提。而修养主要来自于家庭教育。

有无教养直接关系到有无修养。

经常听到一些家长这样跟老师沟通：老师您多担待，这孩子就这样，大错不犯，小错不断。

每逢听到这样的声音，我都会想起我们的餐厅和公车。其实大声说话影响别人也不算什么大错，也没偷，也没抢。更没有杀人放火无恶不作。

不过深思之：“就这样”，就可以继续“这样”吗？“小错不断”是不是就是大错？

中国式家长，更关注的是孩子生病，至于毛病，往往是放在其次的。生病当然需要关注，但忽略了毛病，却往往会影响孩子的一生。

好习惯是一辈子用不完的财富，坏毛病是一辈子还不完的债务。

柏拉图曾制止几个小孩子玩骰子。孩子说这种小事儿你也要管。柏拉图说习惯可不是小事。丰子恺说他疑心那些小时候用开水烫蚂蚁的人长大后会开着飞机，去轰炸那些无辜的平民。

这些，都不是危言耸听。

习惯性迟到的孩子，积极性堪忧。习惯性找不到东西的孩子，规划性堪忧。习惯性依赖父母的孩子，独立性堪忧。习惯性不收拾自己就餐位置的孩子，为别人着想的品质堪忧。习惯性屡教不改的孩子，自尊心堪忧。习惯性说脏字的孩子，维护个人形象的意识堪忧。习惯性影响集体荣誉的孩子，将来在社会这个大集体立足堪忧。

这样分析下来，试问，又有哪一件事是小事呢？

法国启蒙思想家伏尔泰说：“发生雪崩的时候，没有一片雪花认为自己是有责任的。”小到班级家庭，大到国家社会，基本的构成元素都是每一个人。只有每一个人都守规则，懂文明，我们的班级、家庭、国家、社会才会变得越来越美好。

中国要想真正实现中华民族的伟大复兴，除了要照顾到经济、政治、军事、科技这些硬实力方面，也要关注我们的文明文化这些软实力方面。

政治经济不能从娃娃抓起，而文明文化是完全可以从娃娃抓起，从少年抓起的。或者说就应该从娃娃抓起，从少年抓起。家庭教育在此发挥着其他教育无法取代的作用。《弟子规》前几句是“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁。有余力，则学文”。也就是说要先把做人这件事做到位了再去研习文化知识。真知灼见，切莫倒置。

让我们所有的家长和老师一道，教育和引领好我们的孩子一点点儿靠近文明，只有这样，当我们再说起“和谐社会”、“民族未来”等词语时，才会拥有十足的底气！

2018.10.19