太原成人口才培训,口才表达能力训练方法

2024-10-24 15:10:51
标签: 儿童口才 口才 培训学校 小主持人 演讲

1. 复述法。这种训练方法的目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。

 

其方法是:选一段长短合适、有一定情节的文章。然后请朗诵较好的同学进行朗读,尽量用录音机把它录下来,然后复述,反复多次地进行。

 

如果能面对众人,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。开始时只要复述基本情节;第二次复述时应基本准确地复述人物语言和基本描写语言,逐次提高要求。

 

2. 模仿法。其方法是:

 

模仿专人。找一位口语表达能力强 的人,录下他几段精彩的话,供你模仿。你也可以模仿喜欢的播音员、演员的声音。

 

专题模仿。几个好朋友在一起,请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大家轮流模仿,看谁模仿的最成功。

 

随时模仿。我们每天听广播,看电视、电影,你可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调、神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,这还会增加你的词汇,增长你的文学知识。

 

3. 描述法。把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法在于训练你的语言组织能力和语言的条理性。无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力。

 

第一步,观察。比如,我们所要描述的是秋天的小湖边,那么我们就要观察一下这个湖的周围都有什么,有树?有凉亭?还有游人?或者树是什么样子?有了这种观察,你的描述才有基础。

 

第二步,描述。描述时一定要抓住景物的特点。语言要清楚,明白,有一定的文采。

 

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