绽放“双减”背景下的语文之花

张海朋

篇幅有限，言浅意深；条件有限，难免粗糙。仓促编讫之时，我们希望工作室全体同仁以此为契机，做到以下三点：

一、见贤思齐。认真学习其中的每一篇论文，吸纳优秀做法和经验、冰鉴失误教训与不足，进而碰撞出更多的高效策略和科学方法，让“双减”政策真正在自己的教育教学工作中落地扎根、开花结果。

二、与时俱进。能把握教育教学新形势，准确捕捉教育教学新焦点，力争走在教研的前沿地段，创新方式、提高水平，努力做研究型教师，永葆教学教研之青春。

三、教无止境。在教学教研求索前进的大路上，谨防滋生懈怠之心和倦怠之行，努力坚持用睿智之思充盈自己、用行动之勤充实自己、用成果之丰成功自己。

宏篇大论不厌其详，点滴之语不争其陋。以上几点建议，愿与工作室诸君相互督促、共勉共进。

感谢工作室老师热心参与本次活动、高效完成任务，愿这一本薄薄的实践论文集能“一石激起千层浪”！