作文的外延就在身边的生活中

——以2020陕西中考作文《合唱》为例

鄠邑区东关初级中学  邢珂

首先，这是一篇命题作文，“合唱”一词表意丰富，我们可以发散思维，善用联想，写出选材丰富、立意独特的作文。

考生在写作时可以通过一系列自问或“添枝加叶”的方式将“合唱”具体化，即与什么人一起合唱，合唱了什么内容，合唱过程中有哪些思考，合唱过程中体现了什么精神（如团队合作精神、自我价值、大局意识等)。

其次，将“合唱”的内容具体化的过程中，写作思路就会越来越明晰。可以引入热点话题，如新冠肺炎疫情背景下，全国人民团结一心、众志成城，攻坚克难、逆行奋进的精神，正是合唱抗疫的“战歌”。结合社会热点构思，可以让文章写得更接地气，但是如何选好热点，如何创设热点情境，如何写好热点下的故事，是作文构思的难点。

第三，具体可以从以下几点启发学生：

1、合唱中自我价值的思考。在集体中，只要能调整心态，保持良好的心态，哪怕是一个不起眼的位置，也同样可以展现风采。

2、合唱比赛中最美的音符。同学们克服困难、顾全大局，为一次合唱比赛付出的巨大努力，同学们不仅没有抱怨，还自发地在晚自习后挤时间排练，展现的集体主义精神和这首合唱一样动听。

3、战“疫”合唱。一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们的生活节奏，全国人民团结一心，众志成城共同唱响抗“疫”胜利的合唱。

4、学习和生活中的合唱。合作，让同学们发出最强的“求知之音”，感受到集体的力量。

5、特定群体的合唱。许多的平凡的人、平凡的事，体现出来的乐观、积极向上的精神都是对生命、对人生、对生活的“合唱”。