时间的脚步从不停歇，转眼间，已经开学快二个月了，这段时间里，各类教育教学、疫情防控等，我们过的非常充实，同时也收获了很多。

看着这些可爱的孩子们一天天长大，不禁回想起前年哭哭啼啼来幼儿园的他们，如今的孩子们不论是在行为习惯上，还是在自理能力上都有了很大的进步。作为老师，自豪感油然而生。另外一个感受就是：这学期孩子们仿佛比之前更活泼调皮了些，或许是因为孩子们对老师，同学和幼儿园环境都熟悉了，也完全放开自己了。

俗话说：“一把钥匙开一把锁”，咱们的孩子都是独一无二的个体，就像天上漂浮的无数云朵，也没有一朵是重复一致的那样。环境不同，个性不同，爱好不同。了解幼儿的差异性并不是一件简单的事情，需要付出更多感情和爱心，花费大量时间和精力，与幼儿建立一种平等、民主及和谐的师生关系，消除幼儿对自己的戒心，拉近幼儿与自己的距离，才能更好地亲近幼儿、了解幼儿，更好地与幼儿进行情感、心灵上的交流。我们可以经常用自己温暖的双手抚摸孩子的头，每天用微笑的脸庞迎接幼儿稚嫩的脸，用温和、亲切的口气与孩子交流，用宽容、理解的态度接纳孩子所犯的错误，并委婉地指出错误及帮助其认真改正。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我会更加用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。