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演讲与口才 社团“引导学生学会学习”专题活动记录

(2018-02-11 10:01:00)
标签:

教育

 演讲与口才 社团“引导学生学会学习”专题活动记录表

活动时间

20171221

活动地点

教室

活动主题

分享高效的学习经验

指导教师

张凌子

参加人员

辅导老师:张凌子

全体社团学生

社团活动

教学过程

 

1、由指导老师宣布活动开始;

2、指导老师阐述活动规则和注意事项;

3、学生分享个人独到的学习方法,并具体谈谈该学习方法给自己带来的益处;

4、学生谈谈对于“终身学习”这一概念的理解

5、指导老师总结整个活动;

6、活动结束。

 

 

 

 

 

 

 

通过这次学习经验交流会,学生充分获取了学习经验,并懂得了学习的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次活动而言,还存在问题,首先时间把握不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。学会学习,是学生重要的核心素养,也是学校承担的重要任务。我们要从现在做起,借助社团活动,把学习的主动权真正教给学生,给学生留出自主学习的空间,要学生放入互联网之中,让学生具有一定的信息意识,乐学善学,勤于反思,真正学会学习,真正成为学习的主人。

 

辅导教师:张凌子

时 间:20171221

 

 

 

 

 

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