加载中…生本教育学习心得
(2022-10-31 09:20:56)| 分类： 感悟 |
生本教学思想，不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平，而是有指导学生、激发学生产生学习动力，学会学习的方法的能力，教师的这种对学生学情驾驭能力，是与教师在平时教学中不断积累经验，不断进行反思离不开的。通过这段时间的学习与实践，我最大的困惑就是不知道在课堂上该说些什么不该说些什么，一开始总感觉本节课的知识点应该由学生来生成，自己尽量不敢多说话，但是后来才知道，教师应该学会恰当的去引导孩
子，做小结，并不是什么都不说，要把握好这个度，这一点还需要在今后的课堂上继续努力学习。
另外，我有时候体会到这一点，当学生从自己研究和探索中发现规律，找到解决问题的方法的时候，我感到非常的意外和喜悦。但是，有的时候是憋着一股气，每次都在想：孩子们怎么这么不会合作？语言表达能力怎么这么欠缺？每次做总结时怎么总说不到点子上，还那么啰嗦？实际上，他们的现状其实很正常，因为在前期，我们并没有在课堂上有意识的去培养孩子的这些方面的好习惯，现在，我们刚刚开始接触生本教育，作为教师都是新手，很多地方做的都不够，双何况是孩子们呢？但是，通过看他们在学习上冲劲十足，自主意识很强，慢慢的有了合作意识，学习上的创新意识，我深切的意识到，孩子们的潜力是无穷无尽的。
在今后的教学中，我要继续学习生本教育理念，将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐成长。使他们真正成为学习的主人。自己也要学着做一个魅力教师，从而自己的课堂更加有魅力！
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