编者按

一个人，是一点微光，只能照亮生命一隅；一群人，是一束火炬，可以照亮一方天宇。

2022年，竟霞名师工作室迎来了一批新成员，他们为工作室注入了新的生机与活力。一群教育追梦人，在讲台上深耕细作，在课改中深思精研，在光阴里仰望星空，书写着属于自己的教育故事。今天，让我们一起来认识一下工作室的新成员吧！

【个人简介】杨冬霞：中共党员，硕士研究生，中小学一级教师，2012年毕业于郑州大学，从事教育多年，有很强的责任心和爱心。荣获市优质课大赛一等奖、市综合实践活动优秀成果奖。发表多篇论文，市级课题顺利结题且成绩优异，工作期间多次辅导学生参加作文竞赛、朗诵比赛并获得省市级一等奖。尊重信任学生，寓教于乐，深受学生喜爱。

【教学格言】把书本教薄，把学生教活。

教育，向美而生

商丘市第一高级中学 杨冬霞

你是我最美好的遇见。

从懵懂初识“理想”，到见惯了几代人满腔热忱付诸教育事业，是一种教育情缘，更是一份坚守热爱，在目光所及的教育之路上，让我和最初的“她”相遇，成就了一份美好：勤奋读书、潜心教育、师道传承、立德树人。正如雨果所说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。我愿燃赤心，育英才，把深情融于沉静悠长之中，光热尽奉人间。

奋斗是教师职业的最佳注脚。

一畔青春显励志，一段岁月守初心，自参加工作以来，我一直秉持着精益求精的工作态度、爱生如子的教育情怀以及玉汝于成的决心把满腔的热血奉献给三尺讲台。在生活上关心学生，情感上亲近学生，思想上引导学生，深耕泥土，用力托举明天的希望，兢兢业业的工作作风和优异的工作业绩赢得了师生们的一致好评。“志之所趋，无远弗届”，为了挚爱的事业我会不懈努力，奋力书写别样的教育人生。

把学生当做一粒种子。

“苗而不秀者有矣夫，秀而不实者有矣夫”，不是每一粒种子都会长成参天大树，在教育的百花园中，百花绽放、吐露芬芳离不开老师的精心培育，有时候也要少一点苛责、多一点赞赏，充分的尊重和关爱每一个学生，了解他们花期的不同，用心浇灌，静待桃李满园香。冰心曾说：“爱是教育的基础，是老师教育的源头，有爱便有了一切。”爱是什么？是心灵和心灵的撞击，是生命和生命的平等对话。播种下爱的种子，希翼收获桃李满天下的人生。

不待扬鞭自奋蹄。

终身学习、追求卓越是为师的根本，作为教师要刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，只有这样才能更好引导学生走向成功。《爱弥儿》这本书中这样阐述教育的意义，教育产生于自然、于物、于人，当三者目标一致时，这种教育就是好的；德国教育家第斯多惠有言：“教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”，成功的课堂是师生、生生之间对知识忘我的追寻，心灵共振了，即使教材也会跳起舞来！我想，“君子务本，本立而道生”，只有不断更新自己教育理念，努力提高教学技能，才能迸发出灵动智慧的音符，进而弹奏学生的“心灵之乐”。

青衿之志，屡践致远，意气风发志正高；云程发轫，万里可期，壮志凌云奔前方。追光的人，终会光芒万丈！