《赤壁赋》微课设计

杨梦

教学目标：引导学生从主客问答中体会苏轼关于历史、人生和生命的看法，了解苏轼的儒、释、道精神。

一、师：林语堂在《苏东坡传》中说东坡具有耶稣所说的具有蟒蛇的智慧，兼有鸽子的温柔敦厚。苏轼的这一精神特质在《赤壁赋》主客问答中体现的尤为经典，下面我们就来赏析主客问答这一部分。

    师：客人在呜咽的洞箫声中提出了三个问题，你们能不能用三个对比来表述问题呢？同学们来讨论一下？

   经过同学们的讨论，我们确立如下对比：

1.雄姿英发的公瑾周瑜与樯橹灰飞烟灭的曹操对比。

2.蜉蝣与天地、一粟与沧海人生渺小与自然伟大的对比。

3.人生须臾与长江无穷生命短长的对比。

苏轼也分别从历史、人生、生命三个方面来回答了这三个对比。

二、师：我们来看第一个问题：怎样看待悲凉回头的历史？

    苏轼说：逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。苏轼坦诚这是历史发展的必然规律。赤壁之战，周瑜取胜，曹操失利，但就整个战争的发起、部署、过程和结局而言，他们都是时代的英雄。《赤壁赋》很有意思，因为可以全然摆脱“你死我活，成王败寇”的帝王思维，而去面向世界，反思历史。苏轼在乌台诗案前后，由“始得名于文章”向“终得罪于文章”的角色的转变离不开他如此的自我排遣。

    师：怎样看待短暂人生和渺小的生命呢？

    苏轼说：且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”“物各有主”苏轼是在告诉我们要尽人事而顺其自然，从小受道家思想影响的苏轼，从清风明月里领悟到了生命常驻的奥妙。他也把江水、清风、明月当成精神的疗养院和生命的避风港。

    师：那么苏轼怎样看待生命短长的呢？

    苏轼说：盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？“物我无尽”这是一条放之四海皆准的真理，物我为一，生生不息。用不着去羡慕江水的无穷无尽，也用不着哀叹人生的短暂和渺小。深受佛家思想影响的苏轼深知轮回思想的存在，生命完成了一次生死就如同月亮完成了一次圆缺。生生死死，循环不止，生命又怎么会是短暂的呢？今生功业未成，还有来生呢？

三、苏轼写的《赤壁赋》不仅是一部伟大的文学作品，更是一种人生态度，人格智慧。祈望东坡精神生命永恒，艺术生命永恒。