《倒数的认识》教材分析 谭辉
(2017-10-09 15:37:43)分类: 教学反思 |
这部分内容是在学习了分数乘法的基础上教学的,主要为后面学习分数除法做好充分的准备。
由于分数除法的基本方法为“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”,因此认识倒数的概念以及熟练地求出一个非0数的倒数,是学习分数除法的重要基础。也就是说学生必须要掌握求倒数的方法,而求一个数的倒数的前提就是理解倒数的意义。教材也是这样安排的。教材通过例题,主要教学倒数的意义和求倒数的方法。
教材首先安排了几组有代表性的乘积为1的乘法算式,使学生通过计算、观察、讨论等活动,寻找归纳它们的共同特点,导出倒数的定义。并用实例突出理解“互为倒数”的含义。然后引导学生思考互为倒数的两个数有什么特点?为例1的学习做好铺垫。
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