爬山理论核心思想是爬得上，下得来。大致分成三个阶段。第一阶段爬上的过程，最累最具有挑战性的过程，必须要自己亲力而为。第二阶段山顶赏景过程，体验成功感的过程，最美好最快乐的时刻。第三阶段是下山回来的过程，是一段回味无穷的过程。

学习的道理与爬山是相似的，爬上的过程即是学习的预习过程，没有预习犹如爬山没有准备一样，打一仗无准备的仗，必输无疑。你看课堂上无精打采、昏昏欲睡的同学，都是没有预习之徒。课堂上与老师一起上课犹如山顶欣赏风景的过程，思维的火花在课堂上碰撞，你发表你的意见，我倾听你的滔滔不绝，是何等快乐何等享受的过程。作业练习是下山回味无穷的过程，巩固爬山过程留下太多美好的回忆。

学习本是快乐的事，可如今的少年为何学得如此累，如此无奈，有些学成了心理问题，甚至有轻生的念头，本是一件有益开心的好事，却被逼成空心人，可悲可叹！

醒醒吧，少年，你是祖国的未来，祖国的建设需要你们，中国伟大复兴还没成功，同志们仍需要努力。别以为自己很了不起，自高自大，没文化真可怕。送你一个同心圆原理。

你越学习，与外圆接触的未知领域越多，所以学习越多越谦虚，越觉得自己无知，越想继续学习。