最近这两个月，女儿都跑到爸爸那睡了，“临走”还跟妹妹打了招呼：“姐姐现在不跟你们睡了，跟爸爸睡。”
 
女儿跟我同床时，因为我几乎没晚都深夜才睡，所以早上也晚起，很自然她也晚起。我带着一点小惭愧，逐渐开始早起----是清晨时分起床------但前提是我一定不能晚睡。
 
女儿与爸爸同床后，早上就有了爸爸帮忙唤醒她。爸爸抱着她，捉弄她，让她感到“不得安宁”，呵呵！女儿很快就睁开眼睛了。
 
爸爸是个好帮手！
 
女儿睁开了眼睛，马上就弹起来穿衣服么？No，她迟迟不起来，身边放着的衣服，她也迟迟不碰触。我得时常到她床前催促：“现在不早了，要赶快穿衣服，等下刷牙，吃早餐……”过了十分钟，女儿依然横躺着没有一点动静，仿佛她的时间是静止似的。
 
催促的次数多了，我有了这个问题：为什么早上女儿的时间总是静止的呢？
 
时间长了，我找到了一个原因：是爸爸那部发光的手机。爸爸每次唤醒女儿后，随即在旁边低头看着他的手机屏幕，手机一直在闪烁着视频的光芒。当我的时间在快速流动，并尝试推动女儿的时间往前走时，女儿旁边有一个质量更大的物体，处于静止状态，并且通过手机去打发时间---大质量物体的状态告诉女儿：现在有大把时间，足以挥霍来看视频。
 
我提醒爸爸：以后你不要经常在孩子面前玩手机，包括早上时间---- 你的这种存在，让孩子早上的时间放慢。
 
第二天，爸爸唤醒孩子后，没有再回到低头看手机状态，而是拿了一本绘本，跟孩子一同看起来了。起床后刷牙亦好，看书亦好，孩子的时间开始往前走了。但是，为何不在爸爸床边放一些书本能够触手可及呢？我灵机一动，把孩子的小书架从另一间房移到爸爸床前，各种各样的书本活生生地面向着床，面向着孩子。
 
晚上，孩子坐在书架旁，跟我说：“妈妈，明天起床后我就在床边这里画画，好吗？
 
“好，当然好，那妈妈就要更早点叫醒你，还有，爸爸早上不能坐在那看手机，如果他不想手机离手，就要到厅里去。”
 
关上灯，孩子都睡了，屋里静悄悄的，我早应该这样啊，调整爸爸的行为，让他的手机熄火，把书架摆在床边，孩子的时间走快了，可以早起，而且早上的一些时间得到利用。为什么我之前就没有想到爸爸的行为呢，没有想到那部一直在发光的小小的手机，为什么我现在才做出调整？之前一直在直板地催促孩子起床呢！
 
越想越感自己的不得力，但突然，又有个问题敲打：本来该怪责爸爸的不是，怎么想着想着变成是我的问题呢？可能是因为我几乎不看连续剧不看电影不看视频，网购时才急着用手机，百无聊赖间就把问题想歪了吧！
 
但是，在这个问题上，谁是主因，两人孰是孰非，该不该去探究？

该不该探究这个问题，只能说，一个家庭里，必须至少有一个人，是充当这样的角色的：它自律性很强，能够发现家人的不良行为并做出调整，维护孩子有规律的生活节奏，良好的学习氛围，并且有力量去解决这样的问题。
 
社会上有极少数的某些家庭，他们不需要刻意调整自己去给孩子好的影响----有节奏的生活习惯，阅读习惯，强烈的求知欲，等等，因为那一类家庭，上一代人就已经是一本长着两条腿的书，规律生活，积极学习，非沉迷手机电脑，是他们的一股很显著的家风，这种家风很难不延续到这一代。但是对于更多更多的普通家庭，上一代人几乎都是种田下乡，根本没有条件手握一本书本，一支笔，更不用谈什么读书风气。到了这一代，内部就需要有这么一个力量，去做调整和引导。
 
今天，社会处于上升的状态，每个家庭都有条件去上升，你没有理由往下流。