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(2016-11-23 15:49:24)
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一、选择题（每小题1分，共12分，每小题只有一个答案符合题意）
1．下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A．初中物理课本中一张纸的厚度约为1mm
B．光在空气中的传播速度约为340m/s
C．物理课本的长度大约是100cm
D．人的正常体温约是37℃
2．下列事例中，属于紫外线应用的是（ ）
A．夜视仪
C．验钞机
3．近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（ ）
A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高
B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声
C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播
D．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生
4．“节约用水、美化环境、防止污染”已成为每个泗阳人的共识．在下面三项中，与我县水环境的改善不相符的是（ ）
①生活污水排入大运河
②将生活垃圾倒入大运河
③工业废水经处理后循环使用．
A．①②
5．下列说法正确的是（ ）
A．超声波就是速度超过340m/s的声音
B．超声波能够获得较集中的能量，可以进行超声清洗
C．次声波就是没有传播介质，使人听不到的声音
D．超声波能够成像，人耳能直接听到超声波
6．在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气为成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ）
A．凝华、熔化
7．2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（ ）
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A．减少了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度
8．在我县举办的青少年科技节上，某中学天文爱好兴趣小组自制一台天文望远镜，下列说法正确的是（ ）
A．它的物镜和显微镜的物镜作用相同
B．它的物镜相当于放大镜，用来把物体放大
C．它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像
D．它由两组透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜
9．敦煌曲子词中有这样的词句：“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是（ ）
A．船和山
10．关于光现象，下列说法正确的是（ ）
A．用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射
B．看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致
C．雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的
D．光的色散现象说明彩色光是由白光组成的
11．P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
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A．甲车速度小于乙车速度 B．经过6s，乙车离P点10m
C．甲车比乙车早3s通过Q点
12．甲乙两人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升，乙看见楼房在匀速上升，甲在匀速下降，则他们相当于地面（ ）
A．甲上升，乙下降
C．甲乙都下降，但甲比乙慢
答案解析：
1．下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A．初中物理课本中一张纸的厚度约为1mm
B．光在空气中的传播速度约为340m/s
C．物理课本的长度大约是100cm
D．人的正常体温约是37℃
【考点】长度的估测；温度；光的传播速度与光年．
【专题】应用题；参照思想；估算法；估算综合应用题．
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
【解答】解：
A、头发丝的直径在70μm左右，一张纸的厚度与此差不多，在70μm=0.07mm左右．此选项不符合实际；
B、光在真空中的速度为3.0×108m/s，在空气中的速度略小一些．声音在空气中的传播速度在340m/s左右．此选项不符合实际；
C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右．此选项不符合实际；
D、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项符合实际．
故选D．
【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．
2．下列事例中，属于紫外线应用的是（ ）
A．夜视仪
C．验钞机
【考点】紫外线．
【专题】应用题．
【分析】了解紫外线与红外线的作用与特点，才能顺利解答此题：
（1）紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用，制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收．
（2）红外线的作用和用途：红外线的热作用很强，制成热谱仪、红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器．
【解答】解：
A、夜视仪是利用红外线的热作用强来工作的．不符合题意．
B、遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的．不符合题意．
C、验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的．符合题意．
D、全自动感应水龙头是通过接收人体辐射的红外线来进行控制的，不符合题意．
故选C．
【点评】掌握红外线和紫外线的作用和应用，两者放在一起对比记忆记忆效果比较好．
3．近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（ ）
A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高
B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声
C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播
D．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生
【考点】防治噪声的途径．
【专题】声现象．
【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色；
防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．
【解答】解：A、调节音响的音量旋钮，能够改变声音的响度大小，音量大则响度大，音量小则响度小；调节音量旋钮不能改变声音的音调、音色和频率，故A错误；
B、居民关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，故B错误；
C、在广场上安装噪声监测装置，不能阻断噪声的传播，故C错误；
D、晚八点半以后停止跳广场舞，防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故D正确．
故选：D．
【点评】本题考查了声音的特征、传播以及防治噪声的途径，属于声学基础知识的考查，相对比较简单．
4．“节约用水、美化环境、防止污染”已成为每个泗阳人的共识．在下面三项中，与我县水环境的改善不相符的是（ ）
①生活污水排入大运河
②将生活垃圾倒入大运河
③工业废水经处理后循环使用．
A．①②
【考点】能源的利用和对环境的危害．
【专题】应用题；能源的利用与发展．
【分析】水污染有三大来源：生活污染、工业污染、农业污染．结合经验可做出判断．
【解答】解：①生活污水排入大运河，会造成水环境的直接破坏，做法错误；
②将生活垃圾倒入大运河，会造成水源的污染，做法错误；
③工业废水经处理后循环使用，可以防止水污染，做法正确．
故选A．
【点评】能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，污染的防治就顺理成章变为化学考查的热点之一，了解污染的来源和相应防治措施是解题的关键．
5．下列说法正确的是（ ）
A．超声波就是速度超过340m/s的声音
B．超声波能够获得较集中的能量，可以进行超声清洗
C．次声波就是没有传播介质，使人听不到的声音
D．超声波能够成像，人耳能直接听到超声波
【考点】超声波与次声波．
【专题】应用题；定性思想；归纳法；声现象．
【分析】①超声波方向性好、传播距离远，具有很强的穿透能力和破碎能力等特点；
②次声波是频率低于20Hz的声音；
③声音的传播需要介质．
【解答】解：
A、超声波指频率大于20000Hz的声音，不是速度大于340m/s的声音．故A错误；
B、超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗、碎石等，故B正确；
C、次声波指频率低于20Hz的声音，人耳听不到，但其传播需要介质．故C错误；
D、超声波能够成像，如B超，但人耳不能直接听到超声波．故D错误．
故选B．
【点评】本题主要考查学生对超声波、次声波概念、特点的了解和掌握，是一道基础题．
6．在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气为成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ）
A．凝华、熔化
【考点】生活中的凝华现象；熔化与熔化吸热特点．
【分析】解决此题的关键是知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，物质从固态变为液态的过程是熔化．
【解答】解：在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，是凝华现象；
冰粒下降过程中变成雨滴，是熔化现象；
故选A．
【点评】解决此类问题要结合物态变化的特点进行分析解答．
7．2014年春季，西南地区遭遇大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（ ）
http://s15/mw690/006zvP5kzy76DS0rmV04e&690
A．减少了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度
【考点】影响蒸发快慢的因素．
【专题】汽化和液化、升华和凝华．
【分析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，从而减慢了水分蒸发的原因，就要从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑，那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动，本题把细水管放入果树下的土里，减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发．
【解答】解：
A、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发．故A正确．
B、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发．故B错误．
C、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发．故C错误．
D、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发．故D错误．
故选A．
【点评】此题主要考查减慢水分的蒸发采取的措施，要寻找减慢水分的蒸发的原因，必须知道减慢水分蒸发的方法有哪些？从而对症下药．
8．在我县举办的青少年科技节上，某中学天文爱好兴趣小组自制一台天文望远镜，下列说法正确的是（ ）
A．它的物镜和显微镜的物镜作用相同
B．它的物镜相当于放大镜，用来把物体放大
C．它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像
D．它由两组透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜
【考点】望远镜．
【专题】应用题；透镜及其应用．
【分析】（1）望远镜是由两组透镜组成，靠近眼镜的叫目镜，靠近被测物体的叫物镜；物镜的作用是使物体在焦点附近成倒立、缩小的实像，目镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像．
（2）显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于幻灯机（或者投影仪），成倒立、放大的实像，目镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像．
【解答】解：A、望远镜的物镜的作用是使物体在焦点附近成倒立、缩小的实像，显微镜的物镜相当于幻灯机，成倒立、放大的实像．故A错误；
B、望远镜的物镜成倒立、缩小的实像，故B错误；
C、用望远镜观察远处物体时，物体通过物镜成的是倒立、缩小的实像，故C错误；
D、望远镜是由两组透镜组成，靠近眼镜的叫目镜，靠近被测物体的叫物镜；故D正确；
故选：D．
【点评】正确本题主要考查光学器件（显微镜）（望远镜）的作用，对于它们的用途应当了解，属于基本应用常识题．
9．敦煌曲子词中有这样的词句：“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是（ ）
A．船和山
【考点】参照物及其选择．
【分析】在根据物体的运动情况选择参照物时，首先不能选研究对象本身为参照物；如果研究对象是运动的，就选择和对象位置发生变化的物体为参照物；如果研究对象是静止的，就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物．
【解答】解：A、“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动，山和船的位置发生了变化，可以选船为参照物；“是船行”指船在运动，同样可以选山为参照物，故A正确；
B、“看山恰似走来迎”的研究对象是山，故不能选山为参照物，同样“是船行”也不能选船为参照物，否则两个物体都是静止的，故B错误；
C、“看山恰似走来迎”：如果选地面为参照物，山与地面之间位置没有发生变化，应是静止，与题意不符，故C错．
D、“看山恰似走来迎”：如果选择河岸为参照物，山与河岸之间位置也没有发生变化，故D错误．
故选A．
【点评】在选择参照物后，一定进行验证，关键就是看物体与参照物之间的位置变化是否与题意相符．
10．关于光现象，下列说法正确的是（ ）
A．用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射
B．看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致
C．雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的
D．光的色散现象说明彩色光是由白光组成的
【考点】光的折射现象及其应用；漫反射；光的色散；太阳光谱．
【专题】应用题．
【分析】（1）光照在凸凹不平的物体上会发生漫反射；
（2）水中物体的光经水面会发生折射现象，折射光线远离法线，逆着折射光线会看见比水中物体较浅的物体虚像；
（3）雨后天空的彩虹是空气中的小水珠对太阳光进行折射形成的现象；
（4）光的色散现象说明白光由七种单色光组成．
【解答】解：A、错误，磨砂玻璃凸凹不平，可以使光线发生漫反射，这样可以从不同角度看黑板上的字；
B、正确，由于光的折射，我们看到池子里的水深要比实际的浅些；
C、错误，雨后天空出现彩虹是由于光的折射形成的；
D、错误，光的色散现象证明了白光是复色光，由七种单色光组成；
故选B．
【点评】此题主要考查漫反射现象、光的折射以及光的色散等，都是基础知识．
11．P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
http://s1/mw690/006zvP5kzy76DRLFUMU80&690
A．甲车速度小于乙车速度 B．经过6s，乙车离P点10m
C．甲车比乙车早3s通过Q点
【考点】速度与物体运动．
【专题】压轴题；比较思想；控制变量法；图析法．
【分析】A、比较两车速度的大小关系，可采取两种方法：①取时间相同，然后比较路程，路程长的速度大；②取路程相同，然后比较时间，时间短的速度大；
B、从图象上找出当时间为6s时，乙车对应的纵坐标﹣路程是多少；
C、因为两车都从P点出发向Q点运动，所以P点是起点，Q点是终点．从图象上找出甲车和乙车到达Q点时各自对应的横坐标﹣时间分别是多少，然后算出它们的时间差，看是不是3s；
D、从图象上找出当时间为3s时，两车图象各自对应的纵坐标﹣路程分别是多少，然后算出它们的路程差，看是不是6m．
【解答】解：A、由图象可知，当甲车和乙车都行驶10m的路程时，甲车的行驶时间是2.5s，乙车的行驶时间是5s，由于t甲＜t乙，所以v甲＞v乙，故选项A不正确；
B、由图象可知，当时间为6s时，乙车行驶的路程是12m，此时乙车离P点（因为两车都从P点出发，所以P点是图象上的原点O）为12m，故选项B不正确；
C、因为P、Q是同一直线上相距10m的两点，所以P点是起点（图象上是点O），Q点是终点（Q点位于纵轴的10m处）．那么当两车的纵坐标都是10m时，甲车对应的时间是2.5s，而乙车对应的时间是5s，两车相差的时间是t乙﹣t甲=5s﹣2.5s=2.5s，所以甲车比乙车早2.5s通过Q点，故选项C不正确；
D、由图象可知，当时间为3s时，甲车行驶的路程是12m，乙车行驶的路程是6m，两车相距s甲﹣s乙=6m，故选项D正确．
故选 D．
【点评】本题考查了学生利用速度公式分析图象的能力．本题有一定的难度，难度在于图象上并没有标出P点和Q点，而要解答本题就需要我们先分析出P点和Q点分别位于图象上的什么位置，要找出P点和Q点的位置，就需要根据题意去分析，所以该题也考查了学生分析题意的能力．
12．甲乙两人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升，乙看见楼房在匀速上升，甲在匀速下降，则他们相当于地面（ ）
A．甲上升，乙下降
C．甲乙都下降，但甲比乙慢
【考点】参照物及其选择．
【专题】定性思想；推理法；长度、时间、速度．
【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
【解答】解：甲、乙两人均看到楼房在匀速上升，说明甲、乙相对于地面都是匀速下降的，甲同时也看到乙在匀速上升，说明甲的下降速度比乙快．
故选D．
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．
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