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方哥拙文(109)——快乐作文有“方”法(1)

(2023-05-29 10:46:38)
分类: 方哥下水拙文


快乐作文“方”法

 

“快乐作文”班学生,作文写得顶呱呱,酸甜苦辣乐翻天。

打闹嬉骂中,同学情谊真!

我,武颂,虽,脾气有点急躁,好胜性强,嗓门有点大。

但,也有热情助人之心,为朋友两胁插刀之勇,爱好幻想,喜欢推理。

同学给我的绰号太平洋警察”、“打虎英雄”、“工藤新一”;

还有一个我极不喜欢的绰号:“武大郎之弟”。

这都是张小飞、朱久杰、白槐给我起的,真想好好揍他们一顿!

算了,看在多年同学份上,先饶了他俩。

各位,跟着我一起去“快乐作文”班,看看这几年点滴生活,领略一下各位“名人”的风彩,聆听一下方哥对作文“金玉良言”吧!

 

1:三八线上风波起    课堂测验同桌谊

 

厉害的女生王君,绰号,王昭君,可毫无沉鱼落雁之容,只有排山倒海之功,在我们班是无人不知、无人不晓的“活火山”。

而好斗的“太平洋警察”我嘛,在班上也小有名气,一般女生可不敢惹我。

新学期,方哥就把这座“活火山”搬来与我同桌,真是来者不善,善者不来!

我决定先发制人,让她瞧瞧我的厉害。

“王昭君,咱们君子有言在先,井水不犯河水。”我的话还没话……“王昭君”一脸怒气,双眉竖立,冲我,直嚷道:“什么君子,什么井水、河水,别啰里啰嗦,唠叨不停!”

什么?这也太气人了!

我啰嗦了吗?我唠叨了吗?

火,噌噌地望我的头上冲!忍耐、忍耐……

好男不与女斗,我尽量克制自己。

“就是我们事先制定一个三八合同,以免以后发生战斗!”我言简意赅地说。

“三八线”在我们班很流行,就是桌子上划一条线,无故不得超过自己的“领土。”

“好!”王君爽快地答应了!

我当即在桌中央画了一条“银河”——“三八”线。

我们两人开始“针锋相对”、唇枪舌剑、讨价还价,制定合同。

十五分后,一份几易其稿的“三八合同”新鲜出炉——

甲方:武颂  乙方:王君

如果甲、乙双方,不管是哪一方越过三八线,则有以下处罚:

第一:三分钟内必须向对方道歉;

第二:任对方挑选一篇课文,罚抄一次;

第三:替对方值日一次;第四:当一天对方的小书童。

合同生效期:(  )年( )月( )日 至( )年( )月( )日

                     签字:甲方:武颂  

                           乙方:王君

王君刷刷地写上了她的大名,白了我一眼,自顾自地读书了。

“三八”合同,正式生效!

一次,我正在做作业。

忽然一只手直捅我的右肘,作业上立即出现了一条“小尾巴”。

我大声吼道:“为什么捅我?”

她毫不示弱:“谁叫你过‘三八’线!”

我一看,果然越过了一大截,只好闭口无言。

君子一言,驷马难追。

我只好乖乖向她道歉,罚抄课文,替她值日,做小书童。

从此,我对“三八”线十分警惕,她也同样是“寸土必争”。

“三八”线上的局势越来越紧张,有时是小来小去的“冷战”,有时是激烈异常的“星球大战”。

可是有一件事使“战场”上的硝烟渐渐散去了。

那是一次课堂小测验,教室里安静极了,只听见钢笔和纸之间的窃窃私语。

刚开始,我做得很顺利。

突然半路杀出个程咬金——有一道题要用三角尺。

我连忙打开文具盒,可是没有。

我手忙脚乱地翻遍了整个抽屉,也不见三角尺的踪影。

在这节骨眼儿上没三角尺,我真是心急如焚。

那只蚂蚁也爬出来了——急得热锅上的蚂蚁。

三角尺啊,三角尺,你在哪里呀?

我心里叨念着,眼睁睁地看着别人一个个做完试题。

我抓耳挠腮。我东张西望。我坐立不安。

苍天啊!大地啊!玉帝啊!佛祖啊!我的三角尺呢?

我真希望自己有哆拉A梦的神奇百宝袋,能变出三角尺来!

在我绝望之际,“三八”线上悄悄地出现了一把三角尺。

平时,普通的三角尺,现在,在我眼里是多么的可爱!

尖尖的三个小角,好似小金字塔塔尖,又如长青藤叶尖,神奇、生机;就算一横一横、绿色的线段,也如绿色的小草,仿佛在向我招手!

我心中一阵惊喜,这真是“雪中送炭”呀!

我刚准备伸手去拿,可忽然想起以前对她的种种不友好的举动,还有我自作聪明的“三八合同”,忙缩回了手。

我脸火辣辣的,怎么办?

 拿,还是不拿?

我犹豫不决!

我瞥了一下王君。

只见王君那双明亮的大眼睛看着我,仿佛在说:“还犹豫什么,快拿去做题呀!”

我感激地看了她一眼,连忙接过三角尺,做起题来……

考试结束后,我拿出橡皮,悄悄地擦掉了那条不友好的“三八”线。

又一次做作业。

“喂,打虎英雄!”她边细细地说,边轻轻地敲了敲桌子。

我扭过头一看,不知什么时候,我的右肘又不知不觉地占据了桌子的三分之二。

“嘿。”我搔了搔后脑勺儿,不好意思地笑了笑,连忙缩回了右肘……

 这真是:

三八线上风波起,

课堂测验同桌谊。

举一动三具体写,

活灵活现作文美。

 

快乐作文“方”法

 人物的描写,运用“举一动三”法,可谓实用易学,把人物的特点描写得栩栩如生!所谓“举一动三”法,就是要求我们在叙事的过程中,写人物的动作,切不可忽视与之紧密联系着的语言、神态及心理;写人物的语言,又切不可忽视与之紧密联系着的动作、神态及心理……如果你能这样进行写作,文章就具体、生动、丰满。


方哥拙文(109)——快乐作文有“方”法(1)


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