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写作明星(178)——《风波》(31-32)

(2023-03-11 11:07:39)
分类: 学生明星作品


《风波》

 

方哥的话:

其实学生人人可以成为写作明星,只要热爱生活,观察生活,发挥了自己的真实水平,真实地运用语言文字表达自己的喜怒哀乐、抒发自己的真情实感,让作文成为生活的一部分,而不是生活的点缀。

这次我把学生写的《风波》作文,进行结集,使全体学生都能成为明星。下次还要出一本《爱的教育》,学生写自己的真实事,读同学真实的事,既是作者,又是读者,相互分享,相互提高,最终达到语文核心素养的提升。

 

毽子风波

 

马力能

 

“不,我的毽子啊!”一声尖叫回荡在操场上空,怎么回事呢?快来跟我看看吧!    

原来是小胖的毽子一不小心踢到了树上拿不下来了。同学们看了,有的在笑;有的抱着树,使劲地在摇,想把它摇下来;有的把自己的毽子扔上去希望能把它打下来;还有的干脆脱了自己的外套,想用它把毽子砸下来。可这些方法都不行,怎么办呀!    

这时,小明干脆把班牌扔了上去,接下来的事谁也没想到,班牌竟然也挂在了树上,掉不下来了。大家看了哄堂大笑,我也笑得肚子疼。大家你看看我,我看看你,都束手无策。有人去找了老师,不一会儿,老师来了,可还是没想到好的办法。    

这会儿,站在一旁的“小瘦猴”看了,自信地说:“我有办法!”同学们都不相信,大嗓门说:“老师都没有办法,你能有什么好主意。”全班同学都哈哈大笑起来,“小瘦猴”的脸涨得红红的,说:“不信,你们瞧。”说完他便爬起树来,他抓着树干,脚踩着树枝,像一只灵活的小猴子快速地往上爬。

不一会儿,他就够到了班牌和毽子,紧接着便又快速地爬了下来。我猜,他以前一定爬过很多树,不然怎么会这么厉害!这时,同学们都目瞪口呆,老师也竖起大拇指夸奖了他。而小胖子也飞快地跑到“小瘦猴”跟前对他说:“谢谢你帮我拿回了毽子!”“小瘦猴”不好意思地笑了,而同学们也不好意思再笑话他了。“小瘦猴”的脸上洋溢着快乐的笑容。    

这件事让我突然间想起:“即使再小的帆,也可以远航;再弱的微光,也可以照亮一方。”也让我明白每个人身上都是有他的闪光点的,我们应该尊重每一个人,而不应该轻看任何人。

 


买鱼风波

 

耿素娟

 

今天,我们又去逛花市了。因为今天是新年,所以来往的人很多,我们穿过一条又一条长河般的人流,终于来到卖鱼的地方。    

今天所有的店全开门了,鱼明显增多了。这不,我走过一家又一家的鱼店,来到一个鱼缸面前,我突然发现一条条红玛丽鱼上市了,这是它们第一次来到这个地方。看它们有着通红通红的身子,几片微黄的鱼鳍,一双红红的小眼睛注视着周围,嘴巴也一张一张的,可爱极了!

它们在水里欢快地游动,我越看越喜欢,迟迟不想离开!又看了几家鱼店,我感觉都没有那种小鱼可爱活泼,最后我终于提出了买鱼的要求,爸爸刚想给我买,但旁边站着姐姐不愿意了,她不高兴地撅着小嘴,不满地说:“爸爸,妹妹又要花钱,你总是满足她。”

爸爸却说:“这种小要求,我难道不能满足吗?再说这些鱼的确红通通的挺好看,你难道不喜欢吗?”“我才不喜欢鱼呢!”姐姐喊了一声。咦,姐姐平常经常给鱼喂食,怎么今天这么奇怪?我心里迷惑不解。    

爸爸看了看我,又看了看姐姐,只好无何奈何地问了一句,“到底买还是不买呢?”我说:“买!”姐姐却说:“不买!”我和姐姐都用一双眼睛瞪着对方,像一对斗鸡,最后爸爸看了看我,终于做出了决定:“买上两条吧!”还没等姐姐说话,爸爸就到收银台前付了钱。

我提着袋子,看着里面可爱的小鱼正准备回家,姐姐却又不同意了:“你光给妹妹买,我的呢?”我回答道:“你不是说不要吗?”“我?不要鱼,但爸爸给你多花了八元钱,公平吗?”爸爸只好又给了姐姐八元现金,姐姐这才和我心满意足地回了家!  

 

(请看下集,更精彩……)


写作明星(178)——《风波》(31-32)


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