四上语文自主学习任务单             

3   鸟的天堂

四年级     班                         姓名：         

一、课文我会读   

自我评价： 字音正确，标点停顿准确。课文读得流利。

二、生字我会认

用直线把生字和它的读音连起来，哪一个字不好读，圈一圈，多读几遍。

máng   jing   l   róng   xì   yào   xiá   po

桨     茫     榕    律    耀   隙    抛    暇

【汇报提示】在读音方面，          词语容易读错，请大家和我一起拼读两遍。

三、词语我理解

   天    堂：                                                                             

不可计数：                                                                             

   应接不暇：                                                                             

四、生字我会写

以下生字都有一处在书写时需要特别注意的地方，请你用铅笔标注出来，上课时与同学们一起交流。

同桌评价：    书写正确    占格规范    书写工整美观

五、通读课文、了解课文内容

1．通过读课文，了解课文内容。

作者（       ）次去了“鸟的天堂”，分别是（               ）的时候和（              ）的时候。

2. 文中共（   ）次提到“鸟的天堂”，而不同的是                                             

六、品读课文

1.作者第一次去“鸟的天堂”看到了                                                         

                                                                         （概括地写）

2.读1——9自然段，画出描写榕树的语句，读一读，交流一下你的感受吧。

【汇报提示】我画了                                                                体会到                                                                                     。3.作者第二次去“鸟的天堂”看到了                                                        

                                                                             （概括地写）4.读10——14自然段，画出描写鸟的语句，谈谈你的体会吧。

【汇报提示】我画了                                                                   ，体会到                                                                                 。

5.课文最后一句：[先和同学交流一下，相信学完课文你一定会知道的]

    昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

“鸟的天堂”加引号的原因是                                                          

不加引号的原因是