家教故事：妻子从家长会现场带回一条好消息，兼语文老师的班主任表扬了我们10岁的儿子，并当着全体家长的面夸儿子的一篇作文写得好，妻子还没讲完，我赶紧抢着说：

“好歹俺也是个作家，老子英雄儿好汉！”“打住，我话还没说完，儿子的作文题目是《爸爸不会走路》！”妻子一脸的得意。

　啊！儿子不会丑化当爹的吧？我一下子如坠九霄云雾。还好，儿子出去玩了，书包就放在家里书桌旁，我得看看儿子在作文里说些啥，我快四十的人了，不至于不会走路吧。我一下翻出儿子的作文本，没费任何劲，我就找到了儿子写的《爸爸不会走路》。

　带着疑惑，我十分认真地把儿子写的作文读了三遍。读完儿子的作文，回过头来仔细一想，可不是，儿子没有说谎，儿子的作文句句在理。儿子在作文里叙述了我不遵守交通规则的三大罪状：一次是我领着他过马路不走斑马线横穿马路，一次是我用自行车驮着他闯红灯，一次是我领着他回老家在马路边随意招手示意客车停下拉客，有时间地点，证据确凿，而且目击人在场，儿子一点也没栽赃。

　看到这里，我感到耳根发热，因为我一下想到，每次儿子出门上学，我和妻子对儿子都千叮咛万嘱咐，警告他千万注意交通安全，一百个不放心。我们告诉孩子注意交通安全，遵章出行，却往往忽略了自己的以身作则，我们这样的做法不仅对自己有害，而且还会带坏孩子。

“爸爸！”儿子的敲门声把我从沉思中唤醒，儿子回来了，一进门，他看到摊开的作文本，便明白了一切。他不好意思地笑笑，像做错了什么事，很希望我批评他一顿。我一把搂过他，很内疚地说：“儿子，你是对的，爸爸不会走路，从今天起，你当老师，你教我，不对之处，坚决改正！”

　“爸爸，是你和妈妈教会我走路的，你自己哪能不会走路，只要言行一致就保准没错！”儿子的伶牙俐齿让我着实汗颜，小家伙今天给我上了一课。

  家教分析：《爸爸不会走路》的作者，孺子可教也！原因在于他没有模仿“言行不一”的爸爸，而是谴责“言行不一”的爸爸。这非常少见，难能可贵。模仿是孩子的天性，人之所以由“人之初性本善”变为“人之末性变恶”，绝大多数都是因模仿而来，都不是大人直截了当教孩子做坏人造成的。虽然大人惯于说一套做一套，但说教孩子时则总是一副正人君子的嘴脸。我怀疑，《爸爸不会走路》的主人公“爸爸”，“会走路”，很“会走路”。“好歹俺也是个作家，老子英雄儿好汉！”是“真实写照”，因为我深信，“不知其父看其子”。

  家教启示：现将《中小学生守则》附后，一则供家长教育孩子，一则供家长教育自己，一则供家长预防孩子谴责大人“言行不一”。孩子从小就接触《中小学生守则》，但也从小就接触大人，结果，不少是“5+2=0”。我们应该承认，这不是《中小学生守则》惹的祸，这是大人造的孽。

中小学生守则

1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。