浅谈新时代下的教育变化
(2020-04-15 10:18:56)分类: 课堂教学 |
作为一名新时代下的教师,我深刻感受到现在的教育发生了翻天覆地的变化。我是一名新苏州人,祖籍河南,在苏州加入教师队伍至今,心中感触颇深。当年我上小学时的校园环境,师资队伍,学生发展,教育模式与现在完全不可同日而语,心中时刻感叹现代化教育的美好。接下来,我将从以下几个方面谈谈自己对新时代下的教育变化的所见所闻所感。
一、校园环境大而美
现在的校园一般都是符合现代化建设标准,校园环境优美,设施齐全。学生上体育课可以在大而宽广的操场上任意驰骋,上美术课,音乐课等都可以在现代化的专用教室。学校里配备大的学生阅览室,尽情在书的海洋里畅游。我尤其记得我上小学时的母校校园占地面积很小,连个像样的操场都没有,只有几个篮球架,两个乒乓球的石桌,一个双杠,这些就是孩子们畅游玩耍的天地。图书更是少的可怜,我上初中时才知道去街上的新华书店看书,当时看一些格林童话类的书籍废寝忘食,连续看了好几天,觉得书里的世界是那么精彩和有趣。现在校园的角落里,班级中处处都是书,可惜孩子们反而兴趣没有那么浓厚了。
二、师资队伍年轻化
记忆中最深刻的是我二年级的数学老师,一头花白的齐短发,带着一副老花镜,每次都和我们说字不要写太小,不然看不清楚。语文老师当时也是一个上了年龄的老师,那时候感觉老师都是年龄很大的。现在的教师队伍平均年龄都很低,整体呈现出年轻化的状态,展示出一种青春活力的样子。教师的学历现在也是越来越高,有不少的研究生都已经加入小学的教师队伍,那么教师的素质相对而言整体都有所提高。我最遗憾的是我的英语口语,当时我上初中时开始学的英语,我们英语老师的口语也是不好,可想而知教出来的学生口语发音肯定不准。现在的学生真是很幸福,英语老师的专业知识都很强,英语口语发音基本上都很准,还可以利用多媒体,电子产品听听力,练口语,学生的口语和听力都能得到很好的锻炼。我记得我上四年级时碰到的一个语文老师是个女教师,她的板书很难辨认,每次上课我都要花大力气去认她的板书,只有在公开课时她才会写的好一点,而现在的大部分语文老师的板书都特别优秀,孩子们耳睹目染,整体书写水平都是大幅度提高。
三、学生发展全面化
现在的学生兴趣爱好广泛,德智体美劳全面发展,学校开展着各式各样的兴趣小组,学生可以依据自己的兴趣爱好任意参加。学生们除了上课,各类比赛和活动大大丰富了学生的课外生活,加速了学生的心理成长。现在的学生普遍都比我们上小学的那个时候情感世界丰富,心智发展成熟,因为他们接触的外界事物特别多而广泛。我在上小学时,因为学校严重缺老师,语文老师和数学老师都要兼任音乐,美术,体育课的,学生的活动也是很少,除了主课,学生在音乐和美术上的发展都是很少的。这样的教学模式,会扼杀一些孩子的兴趣爱好,埋没孩子的一些天赋,等长大后都会成为一种缺憾。小时候我最喜欢画画,都是自己画,因为落后的教育我从没有上过像样的美术课,一直到高中还保持着很大的热情,那时候因为家里穷,没办法帮我请专业老师,后来上了大学这种兴趣爱好逐渐消失,现在虽然有了条件,很难再重拾儿时的乐趣。开学初我想把孩子画的作品贴在黑板报上,于是和孩子说可以自己画一幅作品,交给我,全班交上来十几幅图画,孩子们的想象力果然是无穷的,画的都不错,可以想象在这些孩子中将来有一些会成为小画家。学生的全面发展,对于他的终身都是受益的。
四、教育模式先进化
踏入教师行业几年,越来越佩服十几年前的一些教师,用粉笔和一块黑板就能把孩子培养成才。我现在教的是一年级数学,我无法想象没有投影仪,没有多媒体,我怎么来教现在的这群孩子。多媒体使我们的教学内容丰富生动,更能够吸引孩子的注意力,同样的时间教师能够展示更多的教学内容,教学内容更加具有直观性,孩子们更容易理解新知识和教师的指示。过去的教师只是凭借一块黑板和粉笔,慢慢向学生传授教学知识,现在想起来真是不容易。新的时代给了我们很多便利,在未来的教育道路上,我会更加珍惜这些先进的教学辅助,给孩子们带去更多的教育精彩。
现在的教育更注重孩子的全面发展,孩子在美丽的校园里展示自己,学习新知,度过快乐美好的一天。社会几十年的发展变化给我们的生活造成了很多翻天覆地的变化,让我们的教育形式越来越完善,给孩子和老师创造的条件也越来越好,只希望在接下来的教育生涯我能让更多的孩子感受到学习的快乐,校园生活的美好。