提升素质能力  为上好每堂课做准备

理家坪学区 蒋美春

今天在双牌湘一阳明学校有幸聆听了谢天花老师认识扇形统计图的公开示范课，这是我听过的最让我受益匪浅的现场示范课。从上课的课件PPT来看，谢老师是做了很充分的备课准备，上课的课件内容都经过了她精心的设置和考量，而且谢老师上课富有激情、善于表扬学生，从而使整节课显得非常幽默风趣，激发了学生的学习热情，一节课下来，我甚至都觉得时间过得很快。

在公开示范课结束以后，谢老师和我们分享了她备课的过程和备课课件PPT内容的修改和设置，例如把学生们所喜爱的游戏设置在枯燥无味的数学题目中，让学生们所熟知的孙悟空和搞笑的猪八戒设置在课件中，为了增强学生的安全防范意识和用电安全。谢老师特意在扇形统计图中加入这一模板，从而让学生们具有人身安全的意识，真正做到了教与学的统一，使数学课堂贴近实际生活。其中，谢老师的表扬语言特别多，善于捕捉学生们的情感，充分调动了学生们学习的积极性，这一点尤其值得我去学习。谢老师能够在教学过程中创造愉悦和谐的课堂环境使学生们间的情感产生交融，从而促成高昂的学习情绪，使学生学的自主、学的主动、学的灵活、学的扎实，新授内容都是通过学生身边的知识让学生自己去研究发现，然后自己得出规律，最后把新知变成能力。

以前在备课大赛获奖名单中看到过谢老师的名字，听了今天这堂课，使我亲眼看到她的教学艺术风采，深深地感染了我，鼓舞了我，打动了我的心。通过这堂课，让我直观的看到了我自己在教学中存在的问题，也看到了优秀老师“先学后导，当堂达标”新课改中的模范作用。

通过这次宝贵的学习经历，让我在教学准备、讲课方式、教学互动以及发挥学生主体作用等方面得到了锻炼，它让我总结了课堂教学的成败得失，感受最深的是以下几个方面：

要懂得如何激发学生的学习兴趣，让学生以饱满的热情来听课。学生的情绪高涨起来，他们的兴趣就会上来，学生的注意力就会集中在课堂上，学生思维活跃，能够配合老师的上课提问，师生配合就会出现很好地教学效果。

要加强自身的修养，强化教育理论和专业知识的学习，备课必须要备好，老师要为各种课堂突发状况做好准备。

树立课堂自信，完美展示风采。老师上课要面带微笑，调整好自己的心态，带着平常心走进课堂，就会以良好的状态去上好这堂课。

经常做课后反思，常常反省自身。课后的总结反思是组成教学环节的重要的一环，写好教学反思有利于改进教学方法，是捕捉教学灵感的有效方法，将看似不相干的教学后记整理出来，认真思考、分析、概括和总结，探究教学中出现问题的解决途径和方法。

接着聆听了王彦老师“做新时代的燃灯者”的培训，其中讲到了“四有好老师”、“四个引路人”和“四个相统一”，这一话题让我印象深刻，在新时代，社会各界对老师提出了很多新的要求，老师不仅仅只是教会学生知识。因此作为一名刚入职的新老师，我深感自己身上的担子很重，为了当好一名老师，我以后需要做的事情很多。在这一天的学习中，我深刻的看到了自己身上的不足和缺陷，也看到了自己和优秀教师的差距，在以后的学习生活中，我不仅需要从理论中武装自己，更要从实践中不断锻炼自己的专业素质能力，为上好每堂课做准备。