有人说一个人实现成长的终极状态是三个，一是什么都已得到；二是什么都没得到；三是什么都不想要。我认为前两个状态对于普通人都不现实，都过于绝对化，第三个状态可以通过修心克己和提升认知达成。正所谓你不入局，一切都左右不了你。

成长是痛苦的，成长必然伴随着经验的增加和认知的重构。心理学家皮亚杰认为同化与顺应是认知发展理论的核心机制，共同构成个体适应环境的动态平衡过程。同化是指将外部新信息整合到已有认知结构中，不改变原有框架。属于量变过程。顺应是指当新信息无法被同化时，调整或重构原有认知结构以适应变化。属于质变过程。无论是同化还是顺应，都是变化，都将改变人原有惯性，脱离旧有轨迹，走出舒适区，进入一个需要适应的、未知的全新状态。改变又分为向上兼容和向下兼容，正如由俭入奢易，由奢入俭难，不同的方向有不同的困难。所谓顺人性做事，逆人性做人，成长是在做人上进行改变，逆人性是和遵循快乐原则的本我对抗，是和舒服、安逸、得过且过斗争，注定艰难。

如果一个人什么都不想要，是变得麻木了吗？有可能是，也有可能不是。如果是变得万念俱灰、了无生气、习得性无助和否定自己，那大概率是麻木了，是熄灭了心里的最后一点亮光，失去了进行抗争的主动性，如同行尸走肉。如果是变得清心寡欲、明道辨理、顺应规律和接受自己，那就是人间清醒，是在自己心里点起了一盏价值明灯，无惧外部身披各种观点外衣的评判，坚定如大海行船的舵手。

如果我们要成长，那就宁愿忍受痛苦，也要拒绝变得麻木。