养习惯,反复养
(2025-11-14 11:08:01)上个周六,我和小宝带涵姐、文哥回老家看望爷爷奶奶。晚上,看着躺在床上不停呕吐、消瘦不堪的爸爸,再看看坐在沙发上全神贯注沉浸在手机世界里的一双儿女,悲愤在心底奔涌,长时间的精神压抑伴随着怒火再也不受控制,对着两个孩子就是一顿输出。好在很快我开始清醒,硬生生咽下了很多原本不吐不快的伤人话语。
孩子出生时不能选择家庭,也没有嫌弃父母不是高官显贵,他们只是用最真挚的情感去爱、去信任自己的爸爸妈妈。父母不能选择自己的孩子,也不应该对出生后禀赋各异的孩子强行按统一标准去刀劈斧剁,而应该尊重孩子的个体独立权,用真心去相信、用真爱去陪伴、用真情去护佑,让孩子真正成长为他自己。
平静下来后,我和涵姐文哥一起重温了以前我们共同订立并签字确认的《手机使用规则》相关条款,并共同决定继续执行。在我对自己的失控情绪踩下急刹车后,能与孩子一起平和的回顾、反思并达成共识,得到这样的结果殊为不易,说明陪着孩子养成习惯的道路尽管是波浪式前进和螺旋式上升,但我保持了一定的克制,没有完全沦为情绪的奴隶。
本周二晚上接涵姐放学回到家,我立即开始蹬自行车,她则忙着她的事情。忽然,涵姐走过来说:“爸爸,我去卫生间,想顺便把听力题做了,你能不能相信我,把手机给我用一下。”我说:“爸爸相信你。”我解锁屏幕,涵姐拿走了手机,25分钟后才从卫生间出来。我查看手机使用记录,发现她果然又在偷看,一时间伤心、绝望、无力、悲哀、怨恨齐上心头,我意识到又是失控的边缘。我继续看书,佯装什么也没发生。坐在我身边写作业的涵姐好像感觉到我情绪不对,话立即少了很多。过了约30分钟,我接了一个向我借钱的电话,在我拒绝对方并挂断电话后,涵姐正看着我。我对她说:“宝宝,你是不是想知道我为什么连考虑都没有就直接拒绝了?”她点点头。我说:“以前我拿他当朋友,但在几件事情上他都不诚实,我早不拿他当朋友了,所以对于他所说的遇到的困难,我不知道真假,也没有兴趣关心,就直接拒绝了。”她又点点头。我接着说:“宝宝,对于你,你不要随意辜负爸爸的信任,如果知道自己控制不住自己,以后去卫生间就不拿手机了,好吗?”她看着我,重重点了点头。孩子应该养成自控的能力,不止在学习上,应该在生活的方方面面,这是一种习惯的养成。
昨天是周四,晚上9点左右,涵姐从房间出来想借我的手机听5分钟小说,我递给她。她当着我的面选好小说并锁住了屏幕。我问她:“今天你不会是又用爸爸不知道的科技手段假装锁的屏吧?”她对我笑着说“不会”,就回房间了。25分钟之后,我告诉她我要睡觉了,她出房间把手机交给我。我看了一眼,说:“孩子,你又在破坏咱们的约定。”她惊谔道:“爸爸,你怎么知道的?”我没说话,看了看她,说“晚安”。今天早上送她去学校的路上,我说:“宝宝,爸爸不让你无节制玩手机不是为了控制你,因为你将来离开爸爸独立生活后一定会有手机,到时候你怎么样沉迷其中爸爸都管不着。现在爸爸之所以监督你,是想帮你一起对抗身体里那个只追求享乐、不愿接受管制的自己。如果你成了它的奴隶,在以后的人生路上,你没办法完成应该做的事情,你没办法让自己专注面对生活中的一切,你会不停后悔,不迭遗憾,你会变成一个生活无序、不能自主的人。相反,如果你成为它的主人,你就能按自己的意志去做事,你对工作生活就充满了掌控感,你对自己越来越有确定性,你越来越相信自己,对自己越来越满意,你最终会成为一个快乐、自由的人。所以,如果需要爸爸帮你,以后你想听故事时,你找好故事,让爸爸帮你锁屏,好吗?”涵姐说:“好的,爸爸。”
孩子不是父母的私人财产,也不是为了父母而来,只是借由父母而来,父母不应把自己的理想和规划强加到他们身上,但父母可以陪着孩子养成好的习惯,给予孩子自控的能力,这对于他们形成独立、坚强、快乐、自由的人格不可或缺。
陪着孩子养习惯是一个反复的过程,不要奢望几次道理说教或情感共鸣的力量,要稳住自己的情绪,陪着孩子一起养习惯,反复养。

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