每次说起教师职称总是有话说不完，这些说不完道不尽的是非曲直只有教师自知。

当领导想抽烟时，立刻会有人凑上前去打火点烟，当校长生气需要发泄的时候总是这一部分人知音一般围着倾听附和，甚至义愤填膺般摩拳擦掌，这些人与其说是学校教师还不如说是领导跟班，马前卒。

可是他们却往往近水楼台先得月，每年的年度考核优秀总是这几个人 ，评优选先总有各种理由将他们推上领奖台。有教师评论说能够评上职称的人根本就无法安心教书！

可是一旦评上高级职称干脆就不教书了，理由很多，什么责任心强，主人翁意识浓厚，应该到后勤处去给咱们当个红管家更合适。

什么年龄大了不适合在一线继续工作了，干脆去管理仪器图书吧！或者带几节副课也算是发挥余热吧！最终有些根本不带课了，每天签到签退等退休了。

可是那些埋头苦干，老老实实教书的人却是有苦难言，甚至学校认为你评不上职称是因为你还不够优秀，条件还相差很远，用革命尚未成功同志仍需努力一句话来堵了你的口，你只能打落牙齿吞进肚子里，继续埋头苦干，期待云开日出的那一天。

所以教师们的总结并不是没有道理，安心教书的人评不上职称，能够评上职称的人怎能安心教书？而评上职称后干脆就不教书了，这就是最真实的写照！