春  风     老舍

济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。

对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。

所谓春风，似乎应当______________。可是，济南与青岛的春风都太粗猛。把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。

两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我记得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除对风是没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！

（此文选自《中华活页文选》，有改动）

1.请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。

相同点：____________________________________________

不同点：____________________________________________

2.本文写济南秋天的美，主要是通过山来表现的，重点抓住了_____________________来进行具体描写，给作者的感觉是______________；写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了______________来进行具体描写，给作者的感觉是_____________________。

3.本文是写春风的，可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢？试谈谈自己的认识。

答：____________________________________________

4.作者在第段中说，济南、青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。那么，作者心中的春风应当是什么样呢？请结合对文章的理解，发挥联想和想像，运用准确形象的言，在本段画横线处具体描写出作者心目中的春风。

所谓春风，似乎应当____________________________________________

5.请认真阅读第段文字，仔细揣摩和品味关语句，谈谈济南、青岛两地春风的肆虐给作

者带来什么样的感受。

答：

6.请体会文章描写景物所采用的比喻、拟人手法的特点，以“露”或“霜”为对象，写一段话50字左右。

我的母亲
老舍

母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

从这里，我学到了爱花，爱清洁。这些习惯至今我还保存着。

有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒做面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊，有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己划好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。

生命是母亲给我的。我能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！

（有删改）

1.本文是一篇回忆性散文。作者回忆了关于母亲的哪些事情？请结合全文内容分条概括。

2.文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感。参照示例，完成表格。

3.文章第段写道“我能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。”结合具体内容，说说“我”从母亲身上得到了哪些感化（至少说出两点）。

4.老舍先生的语言极富表现力。请根据括号内的要求，赏析文中画线的句子。

（1）母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。（从描写方法的角度）

（2）唉！还说什么呢？心痛！心痛！（从修辞手法的角度）

5.结合文章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，说说你对此的感悟。（不超过60字）

【参考答案】

《春风》

1.相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美。不同点：夏天，济南很热，青岛是避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖

2.黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层舒适和安全秋海的绿波、白帆和小岛丝丝的甜美。

3.写济南、青岛两地秋天的美丽，是为了以秋美作铺垫，反衬春风的粗猛和寒冷，突出两地春风的令人不快。

4.答案示例：温柔可人，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷地传送花香，同情地轻轻掀起禽鸟的羽毛，给人舒适温情的感觉。

5.两地的春风给作者以痛苦而又无可奈何的感受。

6.示例：

露：露水像晶莹的珍珠，沾在草叶和树叶上，亮闪闪地向你眨眼。你可以用手轻轻地去触摸它，凉丝丝的，就像一股清泉流进你的心窝。

霜：高洁的你，白得耀眼，像一位雅士，在冰冷的深秋，傲然地屹立在萧索的田野上，不畏强权，不畏凄凉的人生。

《我的母亲》

1.母亲操劳衣食，辛苦持家；窘迫时母亲仍想方设法热情待客；变乱时期，母亲想办法渡过难关（勇敢应对变乱）；“我”考入师范学校，母亲筹集资金助“我”上学（助儿升学）；“我”回校时，母亲充满爱恋，与“我”作别（宽仁离别）。

2.（1）母亲和儿子分别时的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（或“对儿子选择的支持”）

（2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。

3.母亲爱护父亲遗留下的几盆石榴，由此“我”养成爱花的习惯；母亲把院子屋中收拾得清清爽爽，由此“我”养成爱清洁的习惯；母亲总是设法款待客人，由此“我”养成好客的习性；母亲是个弱女子，可是在关键的时刻却能横起心来，由此“我”形成了软而硬的性格。

4.（1）运用神态描写，生动形象地表现出母亲对儿子回家过年的喜悦，以及得知儿子即刻就要返校的惊讶、无奈和怅惘。（意思对即可）

（2）运用反复和反问的修辞手法，强调了“我”对母亲去世的痛惜与不能奉养的遗憾之情，总结全文。（意思对即可）

5.理解：母亲不但养育了“我”而且影响了“我”的习惯、性格、习性，影响了“我”一生。

感悟：

【示例1】父母是我们生活中的第一任老师，父母的一言一行都会对孩子人格的形成产生影响。当我遇到困难、意志消沉的时候，父母总是教导我鼓起勇气，战胜困难，走向未来。

【示例2】

母亲给了我生命，教育我成人，当我与同学闹矛盾时，她总是告诉我要反省自己有没有做得不好的地方，母亲让我学会了宽容。