春风浩荡，诗书飘香

城关初中802班  张怡莹

指导老师  刘小娟

 脑子和书都是好东西，脑子是天生的，经不起折腾，书是别人写的，总归是该拿来多读。我读书有个习惯，有趣的书大多坐着读，一口气读完，腰不酸腿不疼还特有劲。而无趣的书我得躺着读，读着读着也许就困了，刚好把书和被子一起盖上。机缘巧合，朱自清先生的一本《经典常谈》落入了我床头的待读书堆里。大概是出于对书名的理解不够透彻，亦或是心中遗留对《匆匆》“熟读并背诵全文”的敬畏，很久过去我才打开这本书。然而刚刚翻开，我就被“仓颉泄露了天机，却将人教坏了”所吸引，之后便像瘾君子吃到久违的鸦片一样，一口气把它读完——并且我是坐着的。

本书从普及中华民族优秀传统文化的目的出发，对《说文解字》、《周易》、《尚书》、《读经》、三《礼》、三传、《国语》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等十多种中华文化经典和诸子百家思想，以及诗、文、赋等文学体裁进行了深入浅出的介绍和分析，为广大青年解读中华文化经典开启门径。语言简洁明快，把握精髓，是难得的导读精品。

作者在书的序言中阐述了何谓经典，经典就是我国的传统文化遗产由中国文字记载下来的东西。然后说明经典都包括哪些书籍，共有十三种。这十三种书籍的作者，产生的原因，书的内容，及该书所产生的社会效益，分别逐一地作了介绍，这种夹叙夹议的过程就构成了全书的内容。这本书既可以看做是散文集，又可以看作是教科书。因为朱先生在书的序言里说，经典训练是中等以上教育里的必要项目之一。他的这一主张得到当时教育部的认可和教育界许多人士的赞同。

中华传统文化是柔软的，它好似日月星辰一般，挥洒光芒却不与萤火争辉；中华传统文化亦是一块铁胚，经得起烈火焚烧。翻阅我国悠久的历史，你会发现历史长河里到处泛着经典的瑰丽浪花。《诗经》的朴素浪漫，《离骚》的奇谲飘渺让我们神往；先秦散文的汪洋恣肆与纵横捭阖让我们叹服;建安风骨的清俊慷慨，盛唐气象的新制送出让我们啧舌;宋朝词的挥洒自如，明清小说的流光溢彩让我们称道。在经典的长河里，如若不能撷取一两朵灿烂的浪花，实乃人生一大憾事！

我们伟大的祖国不愧是文明古国，这么多传统的文化经典，涵养了2000年中华文化的生命力，也让我们后人在继承国学文化的基础上汲取营养。吾辈青年当传承文化，引领征程，切莫让传统文化渐渐远去，切莫让文明之花逐渐凋零。云海苍苍，江水泱泱，文化之风，山高水长。