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【读书分享】《乞宥言官去权奸以章圣徳疏》读后感

(2019-03-19 08:24:50)
分类: 读书空间
       大家好!我是镇安县幼儿园大一班贾凯棣的爸爸贾朝,作为镇幼“读懂儿童,良知养正”家长学堂的一名学员,很高兴在这里和大家分享明代大思想家、心学创始人王阳明先生的《乞宥言官去权奸以章圣徳疏》这篇文章。希望大家喜欢,有不当的地方,希望大家谅解。读这篇文章之前,我特意去了解了一下阳明先生的生平。阳明先生的一生大致可以分为三个阶段:悟道前;龙场悟道;悟道后讲学授徒。其中龙场悟道是一生中最重要的事件,经过了龙场悟道,阳明先生认识到了“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”,即良知之学。龙场悟道后,先生的思想得到了升华,立功、立德、立言,完成人生三不朽,成就“知行合一”的一生。这篇《乞宥言官去权奸以章圣徳疏》正是龙场悟道前的一篇代表作。见微知著,通过这篇文章可以了解阳明先生,是怎样的经历和品质,才能最终龙场悟道?
【读书分享】《乞宥言官去权奸以章圣徳疏》读后感
       这篇文章写于1506年,正德元年十一月。当时正德皇帝刚登基一年,一个16岁的小孩子,比较贪玩和叛逆。加之正德皇帝身边以刘瑾为首的一帮太监,俗称“八虎”,投其所好,引诱小皇帝玩乐,使其沉溺其中,不能自拔。造成朝政和学业荒废,最高权力被刘瑾攫取。明武宗正德元年(1506)十月,明孝宗的顾命大臣、大学士刘健、谢迁等联合上疏,请诛“八虎”,却被刘瑾矫旨罢职。南京户部给事中戴铣、四川道监察御史薄彦徽等上疏要求起复刘健等,又被刘瑾矫旨将他们解京入狱。当时阳明先生任兵部主事,面对这种黑白颠倒的严峻形势,他没有像其他一些朝臣那样望而却步,明哲保身,而是冒死救援。十一月他上《乞宥言官去权奸以章圣德疏》,将矛头直接针对刘瑾,结果被刘瑾矫旨将他廷杖四十后下狱,十二月贬为贵州龙场驿丞。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。阳明先生真是这样一位有大智慧,有大勇气,敢于仗义执言的大丈夫!
       贬官龙场,是阳明先生坎坷人生的最大一次灾难,也是促成他悟圣人之道的大因缘。在贵州的三个年头里,阳明遍历种种苦难,受到无尽的折磨,但却在贵州悟道成道,创立了自己独特的心学体系。所以磨难对于立志之人,是进步的阶梯和铺路石,对于没有立志之人就成了心魔和绊脚石。
       阳明先生的《乞宥言官去权奸以章圣德疏》,首先就从颂扬皇上下笔:正是因为君仁,臣才直。也就是说,正是因为有朱厚照这样英明的皇帝,才有那些直言敢谏的南京言官。他们如果说得对,您应该嘉奖。如果说得不对,您也应该包容,这样做皇帝才能听到各种不同的声音。随后,他语句一转:可是皇上您都对他们施以廷杖。对当事人而言,不过就是挨顿打或者被打死。可在外人看来,您这就是在堵塞言路,将来谁还敢面对奸佞之人慷慨直言?接着他继续以歌颂的方式替言官们求情:皇上您天纵睿智,不可能不知道南京言官们的指控是虚是实。希望您能施舍您的仁慈,让他们官复原职。上有天、下有地,中有万民,都会以各种形式称颂圣明,这就说您使天下有福。王阳明的这道上疏,给任何一个在乎自己皇权的皇帝看,都是一剂很好的顺气汤药和平衡朝野矛盾的支点。读到这里我的体会是说服对方的成功率,取决于见到什么样的人、知道怎样进行表述的能力。教育小孩也是如此,道理就是这样的道理,表述的方式无定法。我的小孩性格倔强,吃软不吃硬,一味地批评,激起他的逆反心理,他根本听不进去。我换一种方式,先表扬他,再反问他好孩子应该这么做吗?他就会悻然接受,改正错误。所谓曲则全,枉则直。教育小孩时,如果能够很委婉,最终达到目的,且效果好才是真正的直。
【读书分享】《乞宥言官去权奸以章圣徳疏》读后感
       阳明先生在文中说到:“臣闻君仁则臣直”, 君王仁义,则大臣耿直。这句话说的是榜样的力量,父母是孩子的第一个老师,家庭是孩子的第一课堂。我们作为家长的,为孩子的任何付出都是值得的。我们尽最大努力配合他,做好孩子生活的好帮手,每天要保证身体有足够的营养,同时要让孩子从点点滴滴、从小养成良好的学习、生活习惯。现在好多小孩玩手机,看电视没有节制,大多数父母都没有做好榜样。如果家长也总是抱手机追剧的话,那孩子肯定也会受到影响的。就像是现在很多年轻的家长,在孩子又哭又闹的时候,总是用手机和平板里的动画片来停止孩子的闹腾。虽然那一刻你觉得世界安静了,但是时间久了孩子入了迷等你后悔的时候就晚了。孩子没有自控力,家长就是孩子的第一位老师,我们需要先做好自己再去要求孩子。还有一点被许多家长忽视,那就是要认真倾听孩子的心声。每天在接送孩子的途中,可以和她一起聊聊天,让她讲讲一天中学校、班级里发生的事情,做个最忠实的听从,和她交朋友,与她一起分享生活、学习中的喜怒哀乐。把她当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。每一位孩子都是独一无二的,每一位孩子都一定是具有自已独特的潜力,都是上帝派到人间的小天使。孩子的成长离不开家长的教导,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。我相信孩子的明天会更好!
     最后我以阳明先生的一句话作结“此心光明,亦复何言”,希望大家和孩子们不忘本心,一生光明。
     谢谢聆听!
                                     2019年3月11日 于西安


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