主题名称

我上幼儿园了—手拉手做朋友

第三周

9月14日至9月18日

主题目标

1.认识小朋友，愿意与同伴交往和亲近。

2.喜欢与同伴一起游戏，体验共同游戏的快乐。

3 .在玩玩具和游戏学习中学习等待、轮流与分享。

德育与安全

培养目标

1.入园、离园能主动跟老师问好，告别。

2.知道自己的班级，出去活动时能跟着自己班老师，不随意乱走。

行为习惯与常规

培养目标

1.知道玩好玩具要整理，学习整理玩具的方法。

2.用完点心以及午餐，能够自觉地将餐盘放到指定位置。

生活能力培养目标

学会正确洗手的七步骤，养成有序、整洁的卫生好习惯。

班级环境建设

目标

1.提供相应的头饰或胸饰、道具，指导幼儿进行表演，重点引导学说角色的对话。
2.美工区中，让幼儿在树叶上贴上自己的照片。《快乐摇》制作。
3.表演区中，唱《碰一碰》歌曲，幼儿相互交换相碰的身体部位，
4.语言区，引导有使用《胖熊分气球》学讲故事。

家长互动目标

1.家长在家和孩子交流其他幼儿姓名，说说好朋友是谁，与孩子分享幼儿园的快乐。
2.有意识要求班里小朋友到家中做客或带孩子去其他小朋友家做客，引导孩子与伙伴友好快乐地玩耍，体验交流的快乐。

星   期

         一

二

三

四

 五

来园与劳动（7:30-8:15）

来园与劳动

户外活动和早操（8:15-9:15）

足球 竹梯、小皮球

彩带飞盘、吹泡泡、彩虹伞

青蛙钻圈、沙包、吹泡泡

小球拍、彩虹伞、平衡木

高跷、吹泡泡、彩虹伞

生活活动（9:15—9:30）

户外运动后能主动喝水或在老师的提醒下喝水；自主拿点心，并能愉悦享用。

上

午

集体教学活动

（9:30-9:50）

语言 ：好朋友

目标：1.初步理解儿歌内容，学念儿歌。

2.感受好朋友见面时的快乐心情，尝试用合适的方式进行表达。

音乐：碰一碰

目标：1.感受歌曲欢乐的旋律和节奏，乐意学唱歌曲，喜欢唱歌。

2.学习喷一碰的音乐游戏，体验参与游戏的快乐。

科学（计算）：谁大谁小

目标：1.学会比较两个物体的大小，并能用指定的颜色加以区分。

美术：手拉手

目标：学习用连线、涂色的方法表现好朋友手拉手一起玩的情景。

社会：小兔找朋友

目标：1.理解故事内容，学说短句“让我玩玩你的＊＊好吗？”

2.乐意把自己的玩具借给朋友玩，感受与朋友一起玩的快乐。

区域游戏

（10:00-10:50）

室内区域活动（根据孩子实际情况逐个介绍展开区域活动）

区域分享

与餐前活动

（10:50-11:10）

过度环节音乐欣赏 

手指游戏

图书阅读

过渡环节音乐欣赏

玩具分享

餐后活动

（11:40-12:15）

散步

雪花片

散步

安全教育

视频欣赏

下

午

起床整理与午点

(14:30-15：00)

能按时起床，起床过程中情绪稳定；吃午点不挑食，不浪费。

游戏活动

(15:00-15:15)

学习早操《我的身体最神气》

 语言游戏：我的飞机开始飞p18

音乐游戏：碰一碰

手指游戏：炒菜P21

 学习早操《我的好朋友》

离园活动

(15:15-15:30）

好朋友抱一抱

整理衣裤

好朋友抱一抱

手指游戏

安全教育

离园要求

离园时能将小椅子放好，和老师说再见后离开。