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[转载]校本小课题参考课题

(2016-06-17 23:58:46)
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语文:

    1、中学生语文课外阅读能力培养的研究

    2、关

    3、写作指导课要怎样上才好

    4、如何培养高中学生古典诗词的鉴赏能力

    5、如何培养学生的阅读分析能力

    6、在新课程体制下如何编制语文试题

    7、必修模块中自读课文如何处理?

    8、高中语文教学中小组合作学习有效性探究

    9、朗读法在高中语文教学中的应用

    10、农村中学语文课堂有效教学策略的研究

    11、中学语文有效课堂教师教学语言研究

    12、选修模块有效教学的策略

    数学:

1. 课堂引入中情景创设的研究

2. 练习、作业分层设计的实施

3.培养学有余力学生的个案分析

4.对教材例题处理策略的研究

5.课堂教学中即时反馈策略的研究

6.课堂教学中知识探究的运用研究

7.概率教学方法的研究

8.作业批改实效性的策略研究

9课堂教学中教师小结的策略研究

10课堂观察实施策略的研究

11.学生试卷自主分析及其实效性研究

12.数学单元测试命题其诊断功能的实践研究

13.如何培养学生的数学创新思维

14.如何组织学生开展课题学习

15.课堂教学中教师小结的策略研究

16.如何对学生进行针对性辅导

17关于数学学困生的个案分析

18复习课教学课例分析的研究

19数学预习的策略研究

20培养学有余力学生的个案分析

21 如何指导学生开展研究性学习

22数学教研活动创新的实践

23.如何培养学生的数学创新思维

24.如何有效避免学生两极分化现象

25.如何培养学生发现问题、提出问题的能力

26银行存款利息和利税的调查

27购房贷款决策问题

28余弦定理在日常生活中的应用

29如何提高数学课堂效率

30二次函数图像特点的应用

英语:

1.研究

2.​​中学英

3.

4. ​​

5. 究课题方

6. ​​​​

7.中学

8. 高中英语阅读能力提高的策略

9. 中学生英语学习问题及原因的调查

10. 

11.语

物理:

1,两个点电荷周围场强与电势的分布,

2.带电粒子在磁场中运动题目解题策略的研究

3,高中物理作业分层设计研究

4,对高中学生受力分析困惑的研究

5,课堂教学怎样才能更大程度激发学生学习兴趣

6,对高一差生心理个例研究

7,对高中学生学习物理困惑的研究

8,在原始问题中让学生学会建模和运用模型

9,对“课堂教学提问的类型与设计策略”的研究

10,高三物理二轮复习策略及有效性的研究

11,高中物理选修课研究性学习的推进

12,探究转变差生学习态度的策略及方法

13,怎样才能使学生在学习物理过程中反思能力得到培养

14,探究提高物理课堂实效的有效方法

化学:

1、食品与化学

2、生活中的化学

3、化肥对土壤的影响

4、中学生的营养与健康

5、金属防锈

6、塑料及其回收利用

7、化妆品的副作用

8、关于含碘食盐的日常保存

9Al与人体健康

10、学校附近的不洁食品

11、食盐与人体健康

12、纯净水是否“纯净”

13、关于口香糖的报告

生物:

1、高中生物分层教学研究

2、高中生物实验反思指导的研究

3、高中生物选修教材教法研究

4、如何处理“生物分类”教与学的矛盾

5、健康的生活方式与防癌

6、探究性实验能力的培养方法

政治:

1 高中思想政治课教学收尾艺术探求 
2
、高效课堂是如何炼成的?
3
、浅谈高中政治课的实例教学法 
4.
、探究教学方法,激发政治学习兴趣 
5.
、浅谈高中政治教学中的跨科出趣法 
.基于博客的使用,放宽政治教学视野 
7.
、新课程背景下初高中政治教学衔接问题初探 
8
、对某某商品的销售情况的跟踪调查 
9
、反思价格战如家电领域、零售业、民航业、国产汽车、IT行业等等与日常生活密切相关的价格现象 
10
、老百姓投资面面观
11
、中国保险业将何去何从
12
、个人收入分配方式的变化、
13
、公平与效率谁重要
14
、政治课堂作业有效性研究
15
、农村家庭消费结构变化的思考
16
、高中生学习心理调查
17
、关于90后中学生的消费观
18
、中学政治课生命力何在
19
、如何遏制中学生道德滑坡
20
、养老保险可靠吗?
21
、正确看待假日经济。
22
、中学生使用手机的利与弊。
23
、广告在中学生消费中的地位和作用。
24
、从两会透视我国公民的政治参与。
25
、品牌效应。
26
、有关邪教与宗教的对比。
27
、源远流长的中华文化。
28
、我县居民文化消费现状调查与研究
29
、我县优秀传统文化传承调查。
历史:

1.  高中历史课堂提问技巧研究

2.           历史教学中如何达到轻负担高质量

3.         中学历史课堂有效教学策略的研究

4.         高中历史学习方式转变与教学模式创新的研究

5.         高中生的历史意识的培养研究

6.         如何培养学生从材料中提取有效信息的能力

7.         运用插图开展历史教学的研究

8.         高中历史课堂如何有效运用史料教学

地理:

1、地球自转和公转的地理意义的探究

2、光照图的判读及应用(太阳照射地球)

3、气压带、风带与气候类型形成的关系探究

4、水平气压分布图中锋面气旋的判读方法

5、外力作用对地貌形成的影响的探究

6、我国的主要的自然灾害

7、影响人口迁移的主要因素

8、城市化功能区的合理布局

9、影响交通运输线和点的区位因素

10、循环经济的探究

11、中国的神圣领土——钓鱼岛

12、西北地区荒漠化的成因与防治

13、工业化与城市化过程中存在的问题与对策

14、北斗卫星导航系统与数字地球的关系

15、中国的三大自然区自然环境的差异

综合:

1,新形势下班主任工作策略的研究

2,班主任自主管理策略的研究

3,学生学习习惯培养策略的研究

4,农村学生学习现状的研究

5,学业较差学生行为形成原因的研究

6,留守儿童教育问题的研究

7,单亲家庭学生行为形成及教育策略的研究

8,课堂提问问题有效性的研究

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