​​

​上周，

杭州一位小学校长在朋友圈里的吐槽

引起了很多人的关注。

只因他随堂听了一节语文课，

却发现了一个“秘密”：

一篇七年前就被质疑过的“假课文”，

如今竟然还被保留在

小学二年级的语文课本里。

这篇文章叫

《爱迪生救妈妈》。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772344/0

早在上世纪90年代初期，

这篇课文就入选小学课本了。

直到2009年，

浙江几位语文老师掀起了“课文打假”风，

被批判的课文里，

这篇首当其冲。

他们通过调查研究发现，

最早的阑尾炎手术

出现在爱迪生快40岁的时候，

而且那时电灯早就发明了，

所以这个故事一定是虚构的。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772367/0

只是七年过去了，

孩子们仍然在吃着“错”药。

而这篇文章也只不过是

众多经不起推敲的课文中的一篇而已。

回忆一下曾经学过的小学课文，

类似的名人典故还有不少，

而随着信息时代的到来，

那些故事背后的真相渐渐浮出水面：

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772378/0

牛顿因被苹果砸中而发现万有引力？

有一种说法是，

这个故事是伏尔泰编的，

而事实上，

牛顿是受了博物学家罗伯特·胡克的启发，

反正跟苹果没什么关系。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772407/0

富兰克林雷雨天冒险做风筝实验？

他只是叙述过风筝实验的设计，

从没有说过真的做了这个实验。

如果真的试验成功了，

他肯定被电死了。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772442/0

爱因斯坦连做三个小凳子才勉强合格？

他小时候并不笨，成绩也还行，

语言发育迟缓是有的，

但怎么看，画风也不是

“智障少年刻苦学习多年终于成功”。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772483/0

中国本土的故事也不能幸免。

众所周知的“铁杵磨成针”，

曾被用来激励无数孩子做事要有恒心，

可这个故事，

李白所处的时代从没有人提过，

最早出现在宋人的作品里，

看起来更像是

为了满足作者给名人编段子的“爱好”。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772523/0

其实这个“爱好”

古今中外的人都有，

我们课本中那篇著名的

告诫孩子要诚实的《华盛顿和樱桃树》，

就是美国人最先杜撰的，

据说在本土还广为流传。

有多少美国人在乎其真假？

但通过故事

他们获得了满满的民族自豪感。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772544/0

如果说仅仅是“爱好”驱使，

这种虚构还尚可理解，

但事实上，

小学课本中更多的假名人故事，

背后却有特别的用意——

为了阐述一个做人道理，

编者刻意描述、掩盖，甚至扭曲一些事，

使其更符合佐证。

这些靠不住的故事放到一起，

试图构建整整一代人的价值观：

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1263492733/0

是不是看着很眼熟？

这不就是朋友圈里励志鸡汤文的套路嘛！

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772568/0

喝了这么多年的毒鸡汤，

等到我们长大了，

才发现人生并没有那么简单。

批判小学语文教材的郭初阳老师曾说，

语文课应该致力于培养有独立精神、

自由思想、敢于表达的公民。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772613/0

只可惜这么多年过去了，

如今的语文课本依然

充斥着描写拙劣、破绽百出的文章，

语文课也背负了

太多的爱国主义、思想品德教育。

http://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/1261772648/0

可是，

好的儿童文学从不说教，

人生的道理自然蕴含其中。

到底什么时候，

我们的孩子才能免于粗暴的说理，

在语文课堂上学会分辨、思考，

体会文字本身带来的快乐？

图片源自网络公开资料

​​​​