加载中…生活中的“零”
(2020-10-19 22:58:51)
听了杨老师讲的《可爱的小猫》一课，联系我们的研究课题，我想到了这个话题，和大家交流一下。
小猫吃了一条鱼3-1=2
小猫又吃了一条鱼2-1=1
小猫把鱼吃完了1-1=0
学生学会了3-3=0
关于“0”，一年级小朋友理解起来是有一定困难的，0表示没有了，在生活中有什么意义呢？有哪些地方能用到呢呢？一年级小朋友可能会存在疑惑。
卫老师说：生活中真的离不开“0”。
情境一：没有“0”，抗疫不能成功。
这个“0”，代表武汉新冠肺炎患者已全部治愈出院。
2020年10月18日早上广播中说：青岛确诊病例“零新增”，“0”还可以代表当天没有新增病例。
情境二：没有零，中国女排得不了世界冠军你信不信？
https://bkimg.cdn.bcebos.com/pic/0df3d7ca7bcb0a4697bf66626d63f6246a60afc8?x-bce-process=image/watermark,image_d2F0ZXIvYmFpa2U4MA==,g_7,xp_5,yp_5中央电视台，中央电视台，中央广播电台，中央广播电台，各位观众各位听众，我在日本大阪为您直播，今天是2019年9月29日，2019年女排世界杯第11轮较量在日本大阪展开。中国女排在收官战3-0轻取阿根廷
，豪取11连胜成功卫冕，夺下队史上的世界杯第5冠，三局比分为25-17、25-14和25-12。这是中国队第4次在世界杯以全胜战绩登顶。
3:0，就是中国女排和阿根廷女排打了3场赢了3场，对手打了3场输了3场。
情境三：“0”对于每一个小朋友来说，更加重要。
没有一个小朋友考试愿意抱个“鸭蛋”回家，这个“鸭蛋”说的就是“0”，（在黑板画一个鸭蛋）小朋友都喜欢一根筷子两个鸭蛋。（板书100）
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