教育孩子不一定要大呼小叫，温柔而坚定效果更持久

在家长教育孩子的时候，难免会有生气或者力不从心的时候，矛盾不断升级就会升级成亲子之间的沟通障碍，从而导致叛逆的出现。

有的家长认为教育孩子不严厉是不可能的，他们会不听话还会变得越来越任性，但其实厉声指责或者是严格惩罚对于孩子来说只是因为惧怕而暂时的服从，早晚有天他们会找到自己的方式反抗。

如果能够使用一些什么而坚定的方式去教育孩子，不仅能够得到对方的认同，还有可能比唠叨或者责骂收到的效果更加持久。

家长都希望孩子能够更好，能够有学习的内驱力，不用自己监督或者催促就能自觉自发的朝好的方向发展，但事实却并非如此，试过柔声细语，也试过讲道理，但试来试去最后才发现唯有用很严格的方式才会让孩子更听话。

有没有想过之所以用平和的态度教育孩子没有成功，有可能是自己一开就理解错了“和善而坚定”的教育方式到底是什么，只是温声细语但是态度却不坚定，会让孩子有机可趁。和善不等于不发脾气，而是要有技巧的生气。

在和孩子沟通的过程中，首先要强调自己的立场和底线，让他们明白很多事情的做法是已经定好的，不能任由自己的性子去更改，同时再用温和的方式来让孩子从内心接受规则并且愿意执行父母的要求。

温和照顾的是孩子的感受，需要让孩子明白家长的良苦用心，多听听孩子的想法和感受，在和风细雨中互相沟通彼此的想法，尽管孩子的要求可能比较无理或者是错误的，但是家长要做到的是先接受。

温和的表达自己接受孩子的想法，然后再进一步的引导孩子说出自己内心的感受，而坚定则是从父母的角度出发，坚定不是强硬，要让孩子明白家长的决定是不能更改的，因为前面已经有互相沟通作为铺垫，一般情况下孩子无理取闹的情况基本就会消失了，如果这个时候孩子还是很抗拒家长的要求，那就说明前期沟通还是没有到位。

很多家长一开始会很好脾气的和孩子说话，但出发点则是想要设一个陷阱，试图用权威来改变他们的行为，这种目的性极强的温和在孩子的眼中看来是一种伪装，因为家长并没有从内心真正的想要试图了解他们的想法，只是一意孤行的要贯彻自己的命令而已，这样的沟通自然结果就是失败的。

孩子与家长在相处的过程中，自然会明白这种温和的背后是强烈的目的性，是假的，所以他们就会采用非暴力不合作的方式去和家长对抗，结果就只能家长更强硬甚至用发脾气的方式去对待孩子。

家长在改变教育方式的时候也要注意循序渐进，不能态度180度大转变，这样会让孩子不知道如何适应，更容易让教育方式走向更极端。

能力是逐渐增长的，孩子如此家长也是如此，之所以很多时候家长道理都懂但是做不到的原因也是因为对自己和孩子的期望过高，一次小小的失败都有可能沉重的打击自信心，从而彻底放弃改变。又回到了教育的老路上。

在教育的时候父母可以尝试和孩子商量一起做出改变，这就是温和的沟通，当计划列出来之后，执行的过程中孩子未必会严格遵守，而家长要做的就是坚定的让他们按照事先说好的去做，而不是任由孩子想做什么就做什么。

孩子之所以需要大人的教导，就是因为他们并没有良好的自控能力，需要外力来让他们学会什么是自我控制，什么是尊重，坚定则是执行。而执行也是要有策略的，要提前和孩子说“我相信你能够按照计划来完成。”一旦孩子心中有了来自父母的信任，他们就会更愿意去执行。

在与孩子沟通的过程中，家长要真实表达内心的感受，没有什么方式一定是对和错的，如果能够得到对方的理解和支持，即使有些做法违背了最初的约定，如果能够换来更好的结果，尝试改变也未尝不可，重要的是要让孩子和自己站在同一战线上，而不是双方对立。

规则能够让人向上，但前提是要尊重孩子，如果规矩毫无情面冷冰冰，一旦孩子认为自己从中无法感受到父母的爱，他们就不会愿意执行和配合。教育的本质是引导孩子发现自己的内驱力，从而更好的做自己，而不是做一个只会听从命令执行别人期望和要求的人。

理论一句两句就能说清，但是在执行的过程中如何能够贯彻好理论则是一个非常需要情商的事情，很多时候是需要反复跟孩子磨合才能达到理想的效果。

温和而坚定就是“我尊重你，你也要尊重我”通过肯定来让孩子获得自信，获得管理自己的能力，很多家长只是做到了表面的尊重，其实真正的目的还是想要用强迫的方式让孩子执行命令，而不顾他们的感受。

孩子人格的塑造不是一下子就能成功的，教育体现在生活的各种细节中，正是一点一滴的累积才最终成就了一个自信成功的孩子。

温和而坚定不过五个字，但有可能需要家长练习一两年才能真正体会如何在实际中去正确的应用和表达，仅仅是表达自己真实的想法这一点可能很多大人都没有办法做到，有的时候内心想的和嘴上说的就是不能统一起来。

这也是为什么家长说自己是爱孩子的，可是用的方式却是在伤害他们，就是表达方式出现了问题。教育就是一个以身作则的过程，很多事情如果家长自己能够做到，孩子自然而然就会做到，温和而坚定的去指导孩子吧，他们最终也会变成一个讲道理但又有毅力的人。