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“强纪律转作风抓落实促发展”阶段反思

(2022-03-25 15:47:02)

“强纪律 转作风 抓落实 促发展”阶段反思

     单位:实验小学      职务:教师  姓名:蔡丽丽    

根据“强纪律 转作风 抓落实 促发展”专题教育计划的部署安排,我加强理论学习,紧密联系个人思想和工作实际,在坚定理想信念方面,进行深刻对照检查、自我剖析。现将有关情况汇报如下:

一、存在主要问题

1.在捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

“两个确立”的内涵理解的不够全面透彻。

2.在坚定理想信念、补足精神之钙方面。

平时忙于业务工作,对理想信念的锤炼有所松懈,对党的历史和中国优秀传统文化缺乏系统学习,需要进一步加强。

3.在坚定“政治三力”方面。

有既不生事、也不惹事的好人主义思想。

4.在对习近平新时代中国特色社会主义思想真学实用方面。

学习思考得还不够全面透彻,未能做到完全领会。在招生考试业务工作对接新高考综合改革的实践中,还缺乏对新高考政策的学习,缺乏运用党的创新理论指导业务工作行之有效的措施和办法。

二、存在问题原因剖析

1.对理论的学习不够。

以理想信念作为主要学习内容的自学活动相对较少,结合实践锻炼的方式单一,用创新理论指导实践的能力还有差距提升自身建设和发展的能力的主观愿望还有待进一步培植。

2.党性意志锻炼不够。

以科学的理论和实践经验提升自身的修养、锻炼自己的党性意志投入的时间和精力不够多,对党性意志和思想觉悟的提升产生影响,需要加强学习来弥补。

三、下步的改进方向

1.坚持深化对党史的学习

深化用党的创新理论武装头脑,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习“四史”,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

2.统筹安排好工学结合

加强个人自学,做好学用结合,用党的创新理论指导工作实践。坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定理想信念,补足精神之钙。

3.强化对先进英模事迹的学习

学习中国女足无畏风雪、永不言弃的精神,学习曲春雨团队的执着信念、团结协作的奋斗精神,坚定自身理想信念。

 

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