商丘师范学院化学“国培”班到西苑中学开展教研活动

第一节课,张羿老师执教《二氧化碳的复习》。张老师善于提纲挈领、温故知新、拓展延伸、深化思维;她引导学生基于化学史将二氧化碳的知识点串成线、连成片、织成网,形成新的知识结构,达到了推陈出新的目的;课堂上张老师重视联系实际,图文并茂的介绍了工农业生产和日常生活中制取二氧化碳的多种方法,不仅提高了学生解决实际问题的能力,也充分体现化学是在不同层面创造物质的学科本质;整节课,化学实验贯穿始终,突出了学科特点,激发了学习兴趣,培养了学生的科学素养;在课的结尾,张老师以小见大,通过生机勃勃的水族箱渗透环境保护与生态平衡的理念,很好的体现了化学教学的育人宗旨。
第二节课,周珊珊老师执教《燃烧与灭火》。周老师紧密联系时事,通过杭州亚运会火炬导入新课,使学生口欲言而未能其貌,心求通而不得其意,从而进入悱愤状态;在概念教学中,周老师通过进阶式控制变量实验,流畅的引出燃烧的概念,有利于学生认识燃烧的变质;她通过熄灭蜡烛的多种方法,归纳出灭火的原理,进而教给学生扑灭火患、火场逃生的本领,提高自我保护能力,充分反映以人为本的教学理念;周老师的板书设计以巧妙的布局、简练的图示,组成了燃烧的蜡烛,不仅揭示了燃烧的内涵,也彰显了化学之美。特别是她设计的“火焰掌”实验(燃气在手上燃烧),深深的吸引了听课的老师和学生,不仅使人感叹化学的奇妙、科学的智慧,也激发了学生学习化学的好奇心。
课堂教学是“薪火”的传递。秋来又一季,风动桂花香,让我们以一颗欢喜之心,慢煮岁月,感受火的伟大与化学的美好。