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尹燕忠
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作家非鱼老师讲小说创作/尹燕忠整理

(2019-10-31 11:50:03)
分类: 文坛诗话

一、作品细节 我们要解决的问题是什么呢,我们要解决的问题是善于思考和捕捉,首先我们捕捉到生活中身边的。那些有意思的人,有意思的事儿,不知道以后呢,不是说拿来就写,而是要精。经过这个思考,为什么我们说文学作品是来源于生活而高于生活,思考高于生活的哪一部分,而不是说生活原封不动的照搬到文学作品中,那不叫文学作品。 写小说的过程中,如何让细节进一步合情合理,应该是这个意思吧,合情合理的推进,怎么样合情合理的推进,这个非常重要,这个在我们写作的过程中非常重要,为什么说重要呢,那些细节,比如说我们这个。我们不是说要让细节推动故事,而是说在我们这个人物性格故事发展过程中,我们要找到那些适合人物,性格,适合故事发展的这些细节,是细节,一定要有很多很多。不是说我找到了一个细节,就围绕这个细节去做。而是说我找到了这个细节以后,我想这样去做,我还要有所取舍。 精彩的过程,也就是说作家你要进行剪裁,比如说我这样做某一件,这个做一件衣服,我要把袖子,怎么样做大还是做小,我要把衣服做长,还是做短,一定要进行剪裁,你肯定这个,比如说我们要这个刻画这一个。人物,这个人物,你首先给他设定的这个人物是个什么样的。你是一个木讷的,还是一个活泼的,是一个忠厚的,还是一个碎嘴的等等。然后这个人围绕他的性格,他的年龄,他的生活,成长环境,他的受教育程度等等,他会说什么样的话,他会做什么样的事儿,你一定是要围绕这个围绕你的这个人物去确定你的细节的。 二、小说的高度 我们要做的,那就是不断地阅读阅读,一方面让我们打开眼界,让我们提高我们的眼界,提高就是说,让我们的格局变大,让我们的眼界。变开阔,变辽阔,这个阅读不仅仅是阅读经典的小说,阅读。长篇小说,阅读中篇小说,阅读经典中外文学作品。他们面对同样的一个故事,一个场景,别人如何写在你的笔下,如何写,这就是说,让我们的眼界更开阔,格局更大,关注的事件和点也更多,这就是首先我们要做的阅读的问题。 而不是说我们所找到的人,这些细节都可以。装在这一个人物的身上,这绝对是不可以的,另外一个,比如说你所写的这个细节,对突出这个人物性格。有没有起加分作用,还是减分作用,还是可有可无,可有可无的立即去掉。一定要是有特点的,有这个。有代表性的,而且这个细节呢,还是要有事,不是一个普遍的。什么叫不是一个普遍的,也就是说。不是你从树上看来的,不是你从别人嘴里听到的,是你自己体验到的,你自己挖掘到的。这样一定是一个新鲜的,你讲出来就是非常新鲜的,给别人一种非常新鲜的感觉,这才是一个作家应该干的事儿。 你听到了一个故事,如何把它上升到这个小小说的这个高度,故事与小说之间,故事,我们平常每一天都在听。每一天都能够听到无数的故事,而且我们自己。每天也都在经历着这些故事,我们也是故事的一个,那么听到一个很有趣的一个故事,所说的这个高度问题,就是上升到小小说文学作品的小说的这个高度问题,这有一个很大的一个跨度,这个跨度中间隔的是什么的,就是还是刚才说的,来源于生活高于生活的这一部分,如何让他高于生活,这就是说你的思考,比如说这个故事为什么会有意思。 然后,夜晚的时候,就是在看迟子建的书,正好我看书的时候是黄昏,在这个床跟前儿,然后那个迟子建也写到了一个黄昏,写到了一个黄昏,具体是哪一天,我忘了写,好像是越过云层的晴朗吧,这本书吧,印象不是太深,就是反正它里头也写到了一个场景,那个场景也是一个黄昏,我就突然想到。好几年多年以前呢,我去川主寺的时候,每一个黄昏,我一个人在一个草地上。在那里看这个藏族的寨子,牛羊群,然后牛群,羊群,然后去看到一个藏族老人在他的门口,这些场景突然间全部来到我面前,然后就构思了这个川主寺的夜晚这篇作品。 这个故事之所以有意思,有意思在哪里,他是一个个例,还是一个普遍现象,这一个普遍现象,我们要从这个个例里头找到一个普遍的一个东西,找到一个普遍的东西,那么这个普遍性的东西,比如说生活中的一个,这两天我看到一个很多人在写农村题材。农村其他题材里头好多人写到,一个就是从一个个体就是说,一个两个两个老太太在议论儿子的结婚问题,那么它反映了一个什么样的普遍问题呢,就是反应到了农村,现在彩礼过重,男孩儿取不到对象,其他对象又担心这个,一旦离婚以后这个。鸡飞蛋打的一个问题,这实际上是一个非常普遍的问题。 如果说你写到的一个这个青岛的这个故事,是一个特别夸张,特别离奇的。他只是一个个例,不存在于。普遍的这,这只能当一个故事来写,只能当一个故事来写,你如果说从他这个歌里,从他这个哥弟里头你看到了人性的光辉,或者说看到了那么一丝丝的,温暖这样子的话,也可以作为你这篇作品,就是说,你最后提升的你一部分。这两天我写了一篇作品,就是那个看戏,也就是冠以罐头村为背景的一篇作品,实际上很简单,也就是说兄妹俩闹矛盾。那么,在这个闹矛盾的过程中体现到的是什么呢,一个如何解决矛盾的一个智慧,如何彼此给台阶下的一个智慧。 这里头就是说谁给谁台阶下,然后这里头体现到了一个是什么呢,体现到一个是就是说,再苦再困难的时期,我们的兄妹。这中间可以有矛盾,可以有误会,但是在一家有困难没有吃的时候,他哥哥依然会惦记着她。但是他又碍于面子,他不会去。主动的去上门儿,只是偷偷的把粮食放在他家门口。而当这个村里头有戏有这个剧团来唱戏的时候,按照惯例是要叫姑娘来回家,去看戏的,这个嫂子就主动让侄子去请他看戏,矛盾迎刃而解,然后一家人就是说。这是一个新构成,就是说,在矛盾之后构成了新的一种和谐的关系,最后我写道,就是说田地里头万物生长,这也是一种反映的人性中的一种温暖吧。 我个人的经验是很多时候,当我的写作到一定程度,就是说停滞不前,或者说我自己也没有觉得没有突破。或者说我自己觉得毫无热情的去写作品的时候,我就一定会停下来。然后去阅读,去有意识地阅读,你在阅读作品的过程中,一定会给你一定的启发,我个人是这样的。比如说我在血荒的时候给我,就是我当时在看毕淑敏的那本儿书,其实如何,这本书给我最大启发,我也不记的不太清楚,但是我就记得当时有一个词归结莫测,然后好像就是突然间那一刻脑子就跑了。 三、构思作品 构思一篇作品,或者说要写一篇小说,形式一定是多种多样的,不要有意识地坐在桌前去苦思冥想,然后写不出来的时候,一定要让自己停下来,不要说去,应写放下你手中的笔,然后去做别的事儿,突然间灵感就会来的。但是当你这个灵感来到的时候,有时候可能就是一个句子,或者说一个片段,一个场景,你只要觉得有意思,一定要立即马上给他记下来。 从这个我记在备忘录里头了,这一点文字,然后到形成这一组作品,就是想告诉大家的事,你,当你有了这个一个念头的时候,一定要围绕到你这个念头,把你这个详写的什么你自己先问一下自己。我为什么要写我写的有什么意思,我想表达什么,一定要自己问清楚,一定要自己问清楚,当你自己都不知道你自己想表达什么的时候,那就先不要写,想清楚了,把你这个思路理清楚了,然后再去下笔去写。 解小东,写小说中,如何让人物生动灵活起来,阿,这个,实际上,初学者最。这个最容易犯的错误,就是这样,把你的人物写的。写成了一个纸片儿,人,什么叫纸片,人就是平面化的。你认为你写的是一个什么样的,是一个,你,你写的是一个人,实际上让读者读到一个纸片儿,人,所谓的纸片,人就是不生动,没有血,没有肉,这样的话,就是他怎么样会灵动,怎么样会生动。如何让如何克服这个那就是说我的这个理解吧,就是一定要让你在写的时候,你最好是把你写的这个人物和你身边儿的。或者说你见到的某一个人联系起来,在你脑子里头,这个人一定是真实存在的。 这个人物一定是真实存在的,他是活生生的在你脑子里头的。这样的话他也可能是说。你最起码最起码一点在你的脑子里,你的想象力,不一定说这个人是你身边的某一个人,或者说某一人。但是你脑子里一定要有这个人的大概轮廓,他是穿薄的衣服,穿厚的衣服,他是高的,矮的,胖的瘦的,他的过去的生活怎么样,他是他现在是怎么样,这样整个的这个人物的轮廓,还有他生活的,这就是他要活动的这个范围,这个场景,这个背景。你脑子里是要有的,如果你脑子里头没有那个,你写出来绝对是一个纸片儿,人脑子里有了,以后。你就会。就是说,针对这个人物,他会怎么做,他会怎么说,他会怎么样,去走哪条路。都会迎刃而解,都会出现了。 说一句比较这个通俗的话吧,就是说,你,你脑子里构思的他,这是一个。女人他肯定不会走进男厕所一样的道理,你脑子里出现的是一个。很瘦的一个女人,她走路一定是。轻盈的他就不会说,像这个走走起路来,一晃一晃浑身的肉都在颤动,这样子,你仔细观察你周围的每一个人,每一个人的说话的动作,走路的姿态,然后他的表情。表情的丰富程度都是不一样的,然后曾经有很多作家就喜欢去在不同的场景,比如和车站,比如说大街上去观察不同的人,他们的笑,他们的动作,他们每一个人走路也是不一样,没人说话也是不一样的,建华等你。仔细观察了以后,有了这些,你写出来的人物就会生动。 四、小说人物 这个要想让人物生动,首先前期还要解决一个语言的问题,你认识到了,而你的语言关没有过,你的表达能力达不到,这也是很麻烦的一件事儿,也就是说,小说作家,你首先要过的是一个语言关,这个语言关如何过,如何过,那么就是多读多写,没有更好的办法,多读多写,当你。当你能够自如的,比如说我想刻画的这个人,我想描写的这个场景,我能够自如地用语言来。把它落到纸上来,写下来的时候,你的语言关才能过。 人物不生动,就说明你这个人物完全就是在虚空中间,虽然卜我们刻画的每一个人都是虚的,都是虚构的,但是这个虚构的人物是在你脑子里头真是存在的,这个一定要我想着,是我曾经写过一篇这个创作,谈叫作家创造出来的人物都去哪里了,为什么说不同的人写出来的人物不真实,不可信,就是你脑子里压根儿就没有这个人物存在,你就想象着这个人物就是你的,周围的一个朋友是你。很热爱的一个人,不管是好人也罢,不管是坏人也把你创造出来的,这些人物,一定是你要去用心的去爱他们,然后呢,创造出来,这些人物都是。才能是活生生的,是真实存在的,你就想象着他们在另外一个空间,在生活,在笑,在哭,在闹。这样任务才能够生动。 水鬼的作品呢,我们都爱短故事,近期推出了好几篇,我个人还是比较喜欢的,比较喜欢,为什么会比较喜欢,就是因为它容量大,小,说1500字左右的这个。作品,如果说他没有了,这个容量没有了,这个就是说容量太小,能见度太低,这样的话,你就是一眼就看透,那读过以后就没有多大的意义,为什么大家都说好呢,这里头第一方面没有人云亦云,第二方面是大家认为确实好,当然也有一部分人说看不懂。这都很正常,就我个人而言,我还是比较喜欢就是说,我喜欢他的语言的那种叙述的内容。冷峻,不是冷静,而是冷峻,迅速的冷静,还有容量的大让你思考的内容之多。 这里头这个也当然有个体阅读的问题,个体阅读的问题。比如说你的阅读。量本身就比较小,阅读本身的平常的阅读量就比较小,你可能看起来就会。这个比较吃力,比较费劲,然后你就读不到相关的一些东西,比如说他写道,这是哪一篇作品,我具体忘了题目了,那天我曾经说过,我说它写到这个一个,对那片叫什么。然后就写到一个男人和女人,写到一个欲望,写对一个女人去坐牢,里头反复出现了七次,这样的话,你就会联想到什么,比如我来阅读就会联想到,这其中最里头说人有这个倾向的罪恶,这其中有两个,一个就是贪婪,一个就是欲望。这里头就会联想到这些,如果你没有看过。 当然,还有一部分是你个体的问题,然后就是压根儿,就不喜欢这些,比如说有人。就是天生就喜欢写农村题材,或者说写这个。写农村题材,或者说写梨园题材等等,他就不喜欢这,或者有人就喜欢写这个情感类的题材,就不喜欢你。这是另说。但是不能说谁给的,这个作品写的不好,你没读到。是你的知识积累的问题,是你的阅读的宽度不够,而不是说人家表达的有问题,这个一定要认识到,我们每一个人都要认识到,不是说大家都说好,明明他写的不好,为什么大家都说好,是因为有些人读到了而已,没有做到。 这就是我反复说的,大家一定要让你的知识积累,要阅读,要阅读不同的书籍,比如说听音乐,看电影,我们要不同的多方面地知识积累,而不是说我就靠读两篇小说,读个十天八天的小小说,我就会写了,完全不是这样,哪有,哪有那么简单的事儿,今天就是说,我在这里说白了,我曾经也是上了四年大学,中文系的。上了四年大学,郑州大学中文系,比汉语言文学专业毕业的。我都不敢说,在我刚写小说的时候,我都不敢说我能够完全的把握,为什么呢,是因为你对这个问题,首先你认识不足。其次,你所学到的,听到的,看到的,还不能够变成你的作品,来落在纸上。 阅读呢,实际上我觉得就是知识的积累,就像什么呢,我一直觉得。突然间想到就像一个线团儿,你打开了一个头,你会发现后边儿是越来越多,越来越多,不是你越来越多的一枝儿,是越来越多的位置,你越读的多,你会发现你不知道的越多,就好像成一个几何的倍数的在增长,你,当你一无所知的时候,你觉得说A还好,当然你读了一本书的时候,你觉得这个作家在这本儿书里头写到的好多问题,对你来说是未知的,你做到了以后觉得新鲜,然后你再去读阅读,你会觉得。好,你。弄不懂的问题,还有说你不知道的问题越来越多,你未知的越来越多,这就是一个。找到了一个线线团儿的头,结果永远也没有找到这个伟。 阅读呢,实际上我觉得就是知识的积累,就像什么呢,我一直觉得。突然间想到就像一个线,团儿,就像一个线,团儿。你打开了一个头,你会发现后边儿是越来越多,越来越多,不是你越来越多的一枝儿,是越来越多的位置,你越读的多,你会发现你不知道的越多,就好像成一个几何的倍数的在增长,你,当你一无所知的时候,你觉得说A还好,当然你读了一本书的时候,你觉得这个作家在这本儿书里头写到的好多问题,对你来说是未知的,你做到了以后觉得新鲜,然后你再去读阅读,你会觉得。好,你。弄不懂的问题,还有说你不知道的问题越来越多,你未知的越来越多,这就是一个。找到了一个线线团儿的头,结果永远也没有找到这个伟。 不喜欢玄玄乎乎的小说,喜欢乡土味儿浓的小说,请问学校乡土小说可以全用地方语言吗,这个不能,你个人当然有一个喜好的问题,我也想乡土小说,但是我也不排除。其他的小说,从阅读角度来讲,一定要不要排斥他,一定不要排斥他,你个人写不写是一回事,但你读不读又是另外一回事儿,你一定要知道别人在想些什么,不是说没有,没有哪一类的小说是好的或者是坏的,只有说你能把它写好和写坏,只有这一个概念,写乡土小说可全用地方语言吗,那么首先你要问你的这个地方,语言别人看得懂吗,你,比如说你全用月月与写作,然后你在普通话的这个范围内,有没有人能听得懂呢,这一定是要基本上。 五、方言土语 喜欢乡土味儿浓的小说,请问学校乡土小说可以全用地方语言吗,这个不能,你个人当然有一个喜好的问题,我也想乡土小说,但是我也不排除。其他的小说,从阅读角度来讲,一定要不要排斥他,一定不要排斥他,你个人写不写是一回事,但你读不读又是另外一回事儿,你一定要知道别人在想些什么,不是说没有,没有哪一类的小说是好的或者是坏的,只有说你能把它写好和写坏,只有这一个概念,写乡土小说可全用地方语言吗,那么首先你要问你的这个地方,语言别人看得懂吗,你,比如说你全用月月与写作,然后你在普通话的这个范围内,有没有人能听得懂呢,这一定是要基本上。你比如说陕西话,四川话,然后这个东北话,他这些这个地方性的语言,普及度厂已经,比如河南话相对会比较高,你这个如果说全部用你的。怎么说,我举一个非常简单的例子,假如说你是彝族的,你用一组那个房间来写写试试,谁读的懂,除了你自己。你难道要不停的在里头去标注和解释吗,一定要用相对的,约定俗成的这些语言,比如说我写乡土小说的,说,我也会遇到。这个也会尽量的用接近我家乡方言的这种方式去写。但是我还要考虑到。结束受众的接受度的问题,如果偶尔用一个词儿的话,可以做一个解释,但是不可以。就说掉,看你的这个方言是否被大众所接受认可。 然后在这个方言。有没有说对你这个表达这篇作品有更好起到更好的这个作用,如果不是。为什么要这样去写,为什么要这样去用呢,大家又看不懂,你又没有说是对你写这篇作品起到很好的这个给加分儿的作用,那我们干嘛去费力不讨好,就好像我在这里讲课,我说我们当地方言你们谁也听不懂,我在这儿说了半天这个。人家说你以其昏昏想使人昭昭,那简直是不可能的,我只有选择这个是普通话,大家才都能听得懂,不管你是哪里人,你说什么方言,你最起码你是听得懂的。 人物性别和作者性别的关系,这个你作者是没有性别的,你一定要记得作者是没有性别的,为什么作者是什么,作者是一个叙述者,作者是一个叙述者,比如说你写的人物,你写的。人物,中间很多人都会写,我,把我放进去,你设定的这个舞是一个什么样的人,你首先要想清楚,你设定这个,我不是。作家的,我。而是一个人物的,我这个人物的,我。比如说我刚才说的这个,我写的河上有风三期,我给他设定的是什么的,我给他设定的是一个。20多岁,在校读心理学的一个硕士生。这样的话,你一定是他这个硕士生,他会怎么说话,他会怎么做,这个我是。这个人而不是作者的你。 2019.10.31日早

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