陕西省小学语文付春平名师工作室

帮扶学校 帮扶计划

根据省教育厅、省人社厅对第二批中小学名师工作室主持人（候选人）的培养要求，按照铜川市新区教育分局要求，我确立了大学区华原中心小学以及耀州区瑶曲小学为帮扶学校，根据学校实际情况和工作要求，特拟定帮扶计划如下：

一、帮扶目标

帮扶学校：耀州区瑶曲小学、华原中心小学

帮扶青年教师：王安新  桓亚丽

总结自己多年来的教学经验，发挥团队力量，通过送课、送研等多种形式进行学校帮扶，促进农村学校的发展。

二、帮扶任务

 1、开展每月送教工作。通过发挥个人及团队能力，坚持每月到农村学校进行送课、送研交流活动，并进行青年教师的听课评课，促进青年教师的发展。

2、与帮扶学校制定“菜单式”帮扶计划，有针对性的、根据帮扶学校要求的进行帮扶工作。

3、帮助帮扶学校开展教学教研以及课题研究、校本研修工作，促进帮扶学校教师尽快发展，建立帮扶学校骨干教师体系。

三、具体措施

 1、四月份到帮扶学校进行联系，了解学校情况，确定帮扶青年教师，确定五月份“菜单式”帮扶要求。

2、四月份进行一次送教工作，开展讲座“潜心努力，只为遇见未来最美的你”。

3、五月份开展“落实语用课堂教学及课例研究”活动，邀请帮扶学校来参加本次活动，进行交流研讨。

4、五月份对个帮扶学校进行“菜单式”帮扶工作，主要是语文、艺术学科的课堂教学展示，进行讲座“微课的制作”。

5、六月份，开展帮扶学校青年教师赛教工作，通过听评课促进青年教师发展，进行讲座

 6、七八月份，主要开展青年教师每天读书活动展示。（qq、微信进行）

7、九月份，开展青年教师读书交流活动。

8、十月份，进行与帮扶学校语文的“同课异构”及研讨活动。进行讲座

9、十一月份，进行“落实语用课堂教学及课例研究”青年教师教学研讨活动，要求每人上交一篇研究心得。

10、十二月份，开展各帮扶学校青年教师课堂展示活动以及成果汇报，工作室表彰优秀青年教师并向各帮扶学校领导进行青年教师成长汇报，听取各帮扶学校的意见和建议。

付春平名师工作室

                                             起草人：付春平

                                            2018年3月25日