在“双减”政策全面推进之际，为推动青年教师专业发展，进一步激发青年教师研究课堂、改进教学的积极性和热情，提升教师的自身素质和综合业务水平，打造一支基本功扎实、教育教学技能突出的高素质专业化青年教师队伍，近期我校开展了青年教师教学竞赛活动。

本次赛课活动由学校工会和教导处联合组织安排，分初赛、决赛两个阶段进行。竞赛内容由教学设计、教学展示两部分组成，参赛选手以本学期所授课程为主，自选课题，赛前准备好教学设计，教学展示采取无生上课的方式进行。

比赛前召开了活动启动会，学校领导及相关工作人员参会。工会黄文华主席首先就本次大赛的布置与安排进行了阐释，紧接着教导处程金霞主任宣读了新城小学2022年青年教师教学竞赛实施方案，最后汪克胜校长指出了赛课活动的重要性，并对赛课活动相关工作人员提出了明确的要求。

3月30日晚上举行初赛，4月7日晚上进行决赛。来自语文、数学、英语、体艺综合四个学科组共39名青年教师参加了此次比赛。参赛的青年教师们声情并茂、挥洒自如，以新颖独特的课堂设计、沉稳从容的讲授、条理清晰的教学语言表达及良好的教学效果赢得了评委老师们的一致好评。

比赛共分8组，各组设评委3人，计分、计时1人，评委由行政组领导、各学科高级教师、学科带头人担任。评委从教学设计、教学展示两方面对参赛选手进行打分，教学设计、教学展示赋分分别为20分、80分。本次比赛设特等奖、一等奖、二等奖三个等次，荣获特等奖的比赛选手将推荐参加县级教学大赛。

新城小学始终把教师的专业培养与发展放在重要位置，努力为青年教师搭建更多的平台，切实有效地促进他们的专业成长。本次活动以赛促研、以赛促改、以赛促教，努力提升教育教学质量，推动“双减”工作落地落实，一批批青年教师也必将在这样浓厚的教研氛围中快速成长起来！

撰稿人：张海荣