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《群落的结构》评课

(2016-03-17 08:46:14)
标签:

教育

分类: 示范引领

 

评课

(您的建议是我最大的收获)

 

 

《群落的结构》 

 

高二年级  8

上课教师

李江红 

评课教师

杨孝亮 

时 间

2015年   12月 24 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

李老师教学魅力十足,对教材的把握和对学生的调动游刃有余,纵横捭阖具有大家风范:

1、主题鲜明

   目标明确,层次清楚,安排合理,注意新旧知识联系。

2 、详略得当

   教学过程完整,环节清晰,突出重点,突破难点,讲练恰当。发挥教师的主导作用,面向全体,师生互动,关注学生差异。

评课

(您的建议是我最大的收获)

 

 

《群落的结构》 

 

高二年级  8

上课教师

李江红 

评课教师

余召勇 

时 间

2015年   12月 24 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今天有幸聆听了李老师的一节公开课,确实受益匪浅,感触颇深。总的来说,有如下几个方面给人留下了极为深刻的印象:

(1)课堂充实,有条不紊。

教学内容准确,教学容量适度。坚持启发式教学,注重培养学生的学习方法、思维方法,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

(2)突出重点,顾及全面。

 教学过程完整,环节清晰,突出重点,突破难点,讲练恰当。

3)课堂新颖,教学生动。

新课导入自然合理,善于激发兴趣,调动学生参与。

4)专注细节,教学完整。

善于挖掘教材,寓情感、态度和价值观教育于知识教学与能力培养之中。

总之,课堂教学亮点颇多,不一而足。

 

 

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