高中学生语文素养调查问卷

安庆一中课题组/范庆元 周芸芸

普通高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分。2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》根据“高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义”，明确提出“深入推进课程改革，全面落实课程方案”。语文素养是《普通高中语文课程标准（实验）》中明确提到的语文课程与教学术语，被置于四大基本理念之首。语文素养是以语文能力为核心的综合素养，它是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机融合，可见，语文素养是学生整体素质全面发展和终身发展的基础，但这些年来在高考“指挥棒”下，语文素质教育只是一句空话。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》更加突出了教育改革创新，要求“克服应试教育倾向”，因此作为正在实施新课标的语文教师，应当始终把提高学生的语文素养作为追求的目标。

2013年《普通高中语文课程标准（实验）》适应了社会形势的发展, 反映了教育界改革的呼声, 体现了最新的教育观念和教改成果，也为构建新的中学语文学习评价体系, 促进素质教育落实提供了重要的理论指导。同年教育部下发的《关于推进总小学教育质量综合评价改革的意见》，改变了以往单纯以学生学业成绩和学校升学率评价中小学教育质量的片面质量观，构建了一套中小学教育质量综合评价的绿色评价体系，“学习评价是依据学习目标，对学习内容、学习进展情况、学习结果进行观察、记录、测量，对学习效果做出鉴定和价值判断，并对学习目标进行反思和修订的活动”“学习评价即对学习的评价”“学习评价就是对学习者通过学习而获得的素质发展及学习过程本身进行的评价。”（丁念金，2011年）

语文学习本身是极其复杂的活动，学习评价的内容，可分为知识与能力的评价、学习过程和方法的评价、情感态度与价值观的评价。《课程标准》也把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面。基于此，为了调查当下中学生语文素养方面的情况，课题组从这三个方面设计了以下的调查问卷：

一、   知识与能力

1、你对自己语文基础知识的评价是（     ）

A、学得比较扎实           B、一般              C、比较薄弱

2、你的语文知识主要来源于（      ）

A、课堂之外               B、课堂              C、 不清楚

3、你平均一年大概会阅读多少本和语文相关的课外读物？（      ）

    A、5—10本                B、5本以下           C、基本没有

4、你手中拥有的与语文有关的书籍多吗（除课本外）？（      ）

A、10本以上          B、10本以内        C、只有作文辅导之类的辅导用书

5、“教学大纲要求高中生课外阅读不少于300万字”，我认为自己目前（     ）

A、做到了                B、做到一半            C、一半以下

6、你的作文得到过老师的肯定和表扬吗？（      ）

 A、经常                  B、有过                C、没有

7、你的作文素材来源于（     ）

A、平时观察生活并注意积累   B、各种作文辅导书  C、自己想象、杜撰

8、写作文时，你（      ）遇到可以选用的词语比较多而不知选哪一个词语的情况。

A、从未                   B、偶尔                 C、常常

9、你的书写情况属于下列哪一种？（      ）

A、写一笔漂亮工整的汉字  B、 还算工整，卷面干净  C、字迹潦草难看

10、你是如何习得写作方法的？（     ）

A、从课文、阅读中习得         B、教师教的         C、参照范文

11、你参加过省市级或校级作文征文比赛吗？ （      ）

A、参加过很多次          B、有过一两次            C、从未参加过

12、你在公开场合能大胆展现自己吗？（      ）

A、喜欢表现          B、在别人帮助下可以表现         C、不想表现

13、在口语表达上，你属于（      ）

A、具有较好的口才，话语具有感染力     B、口齿清楚，能准确传达语意    

C、比较内向，说话含混不清

14、你对自己听课情况的评价是（       ）

 A、能集中注意力听课        B、感兴趣的就听       C、不能认真听

二、   过程与方法

15、你在学习语文时通常采用的方法是（     ）

A、多读、多听、多说、多写、多问   B、课前预习、上课听讲、课后巩固  

C、上课听讲，能完成作业

16、课前你会用多长时间来预习语文呢？（     ）

A、超过半小时           B、十分钟左右         C、不预习

17、你在课堂上常处于什么状态？（       ）

A、常处于思考中并积极参与课堂活动           B、以听老师讲读为主    

C、碰到感兴趣的就认真听

18、对于课上提到的你不知道的语文知识，你的做法是（      ）

A、利用课下时间抓紧查阅相关资料     B、有的会去查      C、不想查

19、语文课堂上，别人发言时，你（      ）

A、我听得很认真细致，能复述下来 B、听得不太认真，只能复述一小部分

C、完全没有听清楚别人的发言

20、课堂上，你的发言情况是（      ）

    A、非常积极主动发言  B、老师点名后能顺利回答  C、结结巴巴或保持沉默

21、每当老师要求大家同桌、小组相互合作讨论解决疑难问题或学习新知识时，你（    ）

A、积极与他人合作，相互讨论，找出答案      

B、自己独立思考，不愿意与他人合作讨论 

C、不知道怎样与他人合作讨论解决问题

22、你在高中语文课上做笔记吗？（     ）

A、喜欢并主动做        B、偶尔做      C、看老师有没有要求

23、课后，你完成语文作业和练习情况如何？（    ）

A、第一时间完成      B、置于其他科目后面   C、想起来才去完成

24、各科作业都完成后，你愿意再看和语文有关的书籍吗?（    ）

A、有兴趣看              B、很少           C、基本不会

25、课余时间，你会和家人朋友讨论与语文有关的问题吗？（      ）

A、经常讨论              B、很少           C、 从不

26、你每学完一篇课文或一单元知识后，做法是（     ）

A、基本能做到及时复习总结   B、有时能做到复习总结  C、不复习总结

27、考试前，你的语文学习是怎样复习的？（      ）

A、会系统全面地复习       B、看看笔记，做习题       C、 不用复习

28、课后，你是通过什么途径来巩固和补充语文知识的？（       ）

A、通过网络搜索或查阅资料     B、看语文辅导书      C、没想过

29、关于课外阅读时间的安排  （     ）

A、一有时间就读              B、偶尔读             C、没时间读

30、你采用何种方式阅读文学名著？（     ）

A、精读                 B、略读和精读相结合         C、略读

31、如果去书店，你会有目标地看书吗？（      ）

    A、有目标               B、看情况           C、没目标

32、当遇到不认识的字词的时候，你（     ）自己查工具书解决

A、常常                 B、偶尔                C、从不

33、你有写日记的习惯吗？（     ）

A、经常写                B、偶尔                 C、没有

34、你参加过省市级或学校班级组织的演讲活动吗？    （       ）  

A、三次或三次以上              B、有过一两次           C、从未

35、你会熟练背诵一些课外的古诗词吗？（      ）

A、会背很多              B、偶尔会背             C、不会

36、你是否关注一些国内外热点新闻大事？（     ）

A、经常关注              B、 偶尔                C、 从不

三、   情感态度与价值观

37、你喜欢语文吗？（     ）

A、很喜欢             B、一般             C、不喜欢       

38、你学习语文的原因是（      ）

A、有浓厚的兴趣，觉得语文有用       B、受他人的影响，比较好奇       

C、高考的需要

39、你对自己目前的语文学习状态如何评价？（      ）

A、很满意               B、还要改进            C、没有兴趣学

40、你觉得看课外书、电视电影、网络、参观游览对你的语文学习有什么影响？（     ）

A、拓宽了视野，提升了人文素养，对语文更感兴趣      

  B、有时会有帮助                 C、没有影响，耽误学习时间

41、如果没有老师家长干扰，你喜欢读哪一类课外书？（      ）

A、中外名著       B、杂志报纸    C、言情武侠卡通     

42、对于课堂上开放性的语文话题，你有兴趣深入探究吗？（      ）

A、有兴趣          B、只想听听别人的观点        C、没兴趣

43、对于语文摘抄本，你的观点是（      ）

A、即使老师不布置，也会主动去做      B、根据老师的要求去做        C、觉得没什么用

44、你对写好作文有信心吗？（      ）

A、有信心         B、信心不大，但也不会太差        C、没信心

45、老师布置的有关语文课文的预习任务，你的态度是（      ）

A、非常认真地充分准备      B、基本能完成任务       C、没必要预习

46、你理想的语文课堂教学是（      ）

A、教师引导下学生自主探讨    B、教师参与，学生小组互助学习    

C、教师讲，学生听

47、你对语文老师推荐阅读书目的态度是（     ）

A、经常买，看了很多          B、看过，但不多        C、没时间看

48、你觉得看课外书对语文成绩提高的作用（     ）

A、很大                 B、有一点用             C、没用

49、你对自己语文学习的潜力如何评价？ （     ）

A、很大               B、一般                 C、没信心

50、你对中国传统文化的态度是（      ）

A、非常感兴趣              B、有一点兴趣           C、不感兴趣