善解人意：每天孩子在写作业的时候，我虽然能够按照老师说的，但是还掩饰不了内心的焦虑，总是要在旁边不停磨叽。按照话术来来回回车轱辘，生怕说的不够透彻。要适当放开自己，不要这样下去，孩子也烦。

时间：6月14日

事件：儿子从放学回家到八点，都没有真正写过作业。让我非常担心，聊天时候压不住自己的焦虑，说话还是有点啰嗦和急躁。

过去的恶解人意：就是听不明白，说啥都听不懂。

恶意后的感受：反反复复磨叽，我也焦虑，孩子也烦。

现在的善意：不爱听的话少说，平和的渡过就好。

善解后的感受：只要做事就行了，别跟着焦虑了，自己搞的疲惫，孩子弄的烦躁。

我的成长决定：少说话，别发脾气，坚持住。

日记：早上看到儿子写数学作业的时候，信心大增。晚上看儿子写作业，一脸茫然。我到底要做什么才能让儿子喜欢学习呢？眼瞅着作业不想写，做事不想做。心里无比酸涩。我应该相信他每次的承诺吗?现在说谎对于他来说犹如家常便饭。不愁是假的！