区六幼读书会组织机构及管理制度 

为贯彻落实《开发区中小学“爱阅读”三年行动计划》精神，提升我园教师人文素养和精神境界，营造积极向上、健康文明的“书香校园”氛围，全面提高幼儿园整体发展水平和教师综合素质，特成立龙湾区第六幼儿园读书会组织机构。

一、领导小组

组长：涂少眉（园长）

副组长：王椿 戴海珍 张丽霞 王建雪 

二、成员：（各班班主任）

陈雪平 王露露 管丽 虞歆楠 洪婷婷 郑叶子

项倩倩 涂陈飞 涂笑乐 章欢欢 徐黎 廖海霖 诸思思

夏洁静 张雪静 姜清青 高雅思 叶俊君 李晓敏 吴章明 邱静丹 任渊如 项晓坪

三、区六幼读书活动制度

    以创建“书香校园”为导向，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，全面提高教师理论素质和幼儿的阅读兴趣，积极营造阅读氛围，特制定本管理制度。

一、大力开展全员读书活动，营造书香校园。结合本园实际,在全园师幼中倡导乐读、多读的文明时尚，培养广大师幼健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的读书氛围。

二、全体教师要广泛阅读教育理论著作，深入学习教育理论、先进的教育教学经验，探究科学有效的教育教学方式、方法，并结合教育教学工作，进一步阅读学习专业知识书籍，提高专业水平。

三、提倡教师把读与教、读与研结合起来。在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思，形成自己的教育思想和方法。做好读书笔记，教师每学月不少于2篇的读书摘记和1篇读书心得。结合教学实际，积极撰写教育日志、案例、论文。

四、每星期安排“悦阅读书派”幼儿自主阅读活动。每月向幼儿和家长推荐一本以上幼儿图书。“悦阅读书派”借阅活动面向全园幼儿定期开放，保障幼儿的阅读资源。

五、各班级设立图书区域。鼓励家长、幼儿自发捐助，广泛收集图书资料并与其它班级协调交换书籍，拓展阅读资源。

六、举办读书报告会、经验交流会、朗诵演讲等活动，引导师幼交流读书心得、体会，对在读书活动中表现突出、进步明显者进行表彰，促进读书学习活动不断深入持续的发展。

七、大量阅读，使师幼养成良好的读书习惯，以读书长知识，以读书增智慧，以读促养成，以读书树理想，以读书育人格。

八、通过开展“亲子阅读”，增强家长阅读意识，家园合作培养幼儿早期阅读习惯。