绘本阅读教学中的困惑

——坡头一小 赵宗玲

 一、使用绘本方法各异，缺乏理论指导，这些问题阻碍了英语教学质量的提升。

二、绘本选择的困惑：一种是教师要求学生自主来选择绘本，学生会从自身的兴趣出发，选择的绘本教育性不强，与教学内容不相关；另一种是由教师选择绘本，但没有从学生的特点和需求出发，导致绘本中的内容无法调动学生的学习兴趣。导致无从入手。

三、教师对于英语绘本的特点认识不足，用教材的授课方式进行绘本教学，是否妥当？

2019.4.30