加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

朗诵+听诵 是《伤寒论》学习的一个好方法

(2015-06-28 21:31:28)
标签:

伤寒论

条文

抑扬顿挫

朗诵

听诵

作者:郭强中

《伤寒论》的学习有很多种方式,我比较推崇朗诵+听诵这种方式,除了“看书百遍,其义自现”这种比较古老的方法之外,听诵百遍也会有意想不到的收获,更不用说朗诵百遍了。现在可以掌握的学习工具有很多,我建议大家采用全方位的方法进行学习,既要多看,也要多读多朗诵,也要多听录音,还要多看教学视频,最后就是多独立思考,这样一来,学习《伤寒论》就能事半功倍。如果总是采取单一方式学习,不仅枯燥乏味,也难以坚持,综合运用,更容易被人接受,不那么容易疲劳。

朗诵也是一种比较古老的学习方式,顾名思义,就是朗声诵读,对着整个房间、对着树林、对着天空、对着溪水、对着...朗朗而读、大声而诵,讲究的是情感饱满,抑扬顿挫,并且声音爽朗、开阔,这不仅有利于加强对条文的记忆,也能够不断深化对条文的理解,同时还能够增加肺功能,锻炼肺活量,也能够提高用语言表达情感的技巧,为成为一名出色的讲者打下基础。

《伤寒论》的条文如果读不出抑扬顿挫的味道和感觉,那说明你在原文断句上的功夫下的不够,所以得练。经常听诵读录音,有利于加快对条文原意的理解。网上有一些《伤寒论》原文的录音供下载,但存在一些问题,有些朗诵者并不是中医学专业的,或者不是伤寒专业的,或者根本就没有认真学习和体会过《伤寒论》,光是普通话标准是读不出原著的味道来的! 从头到尾一个调调的读下来,不仅听的人很累,很容易疲劳,而且也容易走神。我试着自己录了一遍《伤寒论》原文,供大家辅助学习使用。虽然制作上粗糙了点,我的普通话也不如播音员那么标准,但听起来的感觉还是不一样的。

我将会在博客里陆续放置足本的《伤寒论》条文朗诵录音,供大家学习参考。

我们常说要振兴中医,那就必须为这么学科做点实实在在的事情,不能光说不练。我能力有限,但希望尽我所能,为咱们这行儿出把力!这其实也是为黎民百姓在出力,为大众健康在服务!

若还想了解中医学的其他问题,请参看下面这本书:
朗诵+听诵 <wbr>是《伤寒论》学习的一个好方法

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有